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  • 需要溫暖不如給予溫暖

    看到朋友圈很多人懷念拆禮物的快樂!為何不制造一些驚喜,給與他們快樂呢?回看這個念頭,源自內心需要溫暖和關愛,給予他人溫暖,自己也得到溫暖。 于是,我決定今天帶一大袋禮物去學校...

  • 需要無指向性

    今天跟先生溝通自己的感受和需要時,先生無法理解,我不禁悲從中來。但是,轉念一想,我的需要我是否同樣滿足于他呢?他此刻有什么需要呢?不禁心中充滿慈悲。 想起李迪婭錦說的需要無指...

  • 自然的恩典夏令營筆記

    夢想是宇宙的靈魂: 夢想的三大利益: 1.方向; 2.力量; 3.希望; 三大條件: 1.偉大; 2.美好; 3.無私; 三大特征: 1.敢想; 2.真實; 3.堅持; 三大...

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    梁豐雙語學校感統講座聽后感

    2019/6/24 今天參加了一次幼兒小學部關于感統育兒課,主講人是學校的體育老師。 一、首先講了感統是什么,學習力是什么? 我理解的感統是大腦對身體感覺器官信息輸入的統合能...

  • 你眼里看到了什么?

    每個人身上都有優點和缺點。有的人眼里看到的總是孩子的缺點,有的人看到的總是孩子的優點。總是看到缺點的人,總是想糾正孩子,美其名曰讓你變得更好;總是看到優點的人,對孩子充滿喜樂...

  • 如何與憤怒相處

    憤怒,就像汽車儀表盤上的指示燈,指示著發動引擎的需要信息,當指示燈亮的時候,你不是去隱藏,忽視或者不理,而是減慢速度,弄明白哪里出了問題。 憤怒,是一份禮物,一份可以弄明白自...

  • 守住生活的底線

    規律的作息; 健康的飲食; 有一種運動; 有一個愛好; 珍惜當下;

  • 先和孩子培養感情,再解決問題

    在解決問題之前,先和孩子建立情感連接。 昨天二寶讓我看明白一個道理。二寶剝龍眼的時候,把剝剩的皮,放在我手心里。看到他不會隨地扔垃圾,我感到很開心。為了繼續培養他垃圾扔垃圾桶...

  • 終身成長

    成長型思維VS固定型思維: 成長型思維: 相信通過努力能力可以改變,并通過設立目標計劃,完成改變; 固定型思維: 一切都是固定不變的; 群體效應; 成長型思維培養: 1.鼓勵...

  • 女兒說媽媽被弟弟搶走了

    女兒晚上睡覺的時候,有點生氣,說媽媽被弟弟搶走了。說話的語氣里帶著委屈和憤怒。 我想象著,我小時候,假如爸爸偏心對妹妹更好,我的感受。我感受到了委屈,不服氣,憤怒。我需要爸爸...

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    80%的普通感冒是病毒引起的

    紀實:幼兒急疹 參考文獻:美國威斯康星大學發布《感冒白皮書》 白皮書閱讀地址 *兒子在2017年5月24日,也就是1周歲1個月的時候,突發了一次令我們措手不及但是命中注定的疾...

  • NVC日志

    在最著急的情況下,會恢復原始的溝通方式,吼,命令。明天制作口袋卡片提醒自己。 體會他人,能意識到自己是帶著想法和建議去傾聽他人,會調整自己,清空思想。繼續加油!

  • 傾聽他人

    放下已有的想法和判斷,全神貫注的體會他人。 盡管有種種相似之處,生活的每時每刻就像一個剛出生的嬰兒,一張新的面孔,我們從未見過,也不可能再次見到。我們無法停留在過去,也無法預...

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    父母,如何做到成長型心智(下篇)

    (?ω?) 我們需要怎么做 課題分離+(自然結果+啟發式提問+多元價值觀+…)=成長型心智 把孩子的任務和我們的任務做課題分離。 日本著名哲學家岸見一郎把課題分離描述成可以把...

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    父母,如何做到成長型心智(上篇)

    (?>?<?) 一、孩子的深層渴望,是被尊重 尊重孩子的自我意識。 深有體會的是,當我和孩子在一起的時候,孩子發現我在與別人閑聊,就會故意來打斷我。 開始認為這是在請求關注。...

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