帶著些許感冒的頭疼腦熱,寫下了這些文字,雖然不是自己最好的狀態,但也堅持為近9個月的青椒學習畫上了一個圓滿的句號。一年半的農村教育生涯,充滿了酸...

帶著些許感冒的頭疼腦熱,寫下了這些文字,雖然不是自己最好的狀態,但也堅持為近9個月的青椒學習畫上了一個圓滿的句號。一年半的農村教育生涯,充滿了酸...
《整理房間》教學設計 一、教材分析 本課是北師大版一年級上冊第四單元分類的第一課,雖然開展的整理房間的活動很簡單,僅要求把一些無序的物品進行整理...
一、教學內容 三角形的特性(一) 二、教學目標 1、通過動手操作和觀察比較,理解三角形的概念,三角形各部分的名稱、小心到底和高,你掌握三角形高的...
教學內容:(人教版)小學數學四年級下冊 教學目標: 1. 通過動手操作和觀察比較,認識三角形,知道三角形的特性及三角形的高和底的含義,會在三角形...
一年級數學《小兔請客》教學設計 教學目標: 1.在實際情境中進一步理解加減法的意義,能正確掌握加減法各部分的名稱。 2.能...
設計者:廣南1373龔登艷 教材分析:《口算乘法》是小學三年級數學下冊人教版41頁的內容,本節課的內容是在上冊多位數乘一位數的基礎上進行計算的,...
一、教學內容 教材66頁 例4 二、教學三維目標 1.知識與技能 理解長方形、正方形面積公式的意義,掌握長、正方形面積計算公式,能運用公式進行長...
知識與技能:初步認識負數,了解負數的作用,感受運用負數。 過程與方法:使學生知道正數和負數的讀法和寫法,知道0既不是正數,又不是負數。正數都大于...
《8和9的認識》教學設計 教師:楊蕓 一、教學目標 1.使學生在實際情景中數數量8、9的物體,體會8和9的基數含義。 2.了解8和9在自然數中的...
教學內容 課本第8頁、第9頁,認識秒的教學內容,以及課后習題。 教學目標 1、知識與能力:學生能建立秒的概念,認識1分=60秒,初步形成感知時間...