第26天讀書打卡

第25天讀書打卡 及時反饋,讓員工尊重你、信任你 激勵可以讓員工業績翻倍,訓斥會讓員工陷于低迷,不同的反饋技巧結果千差萬別。能夠接受和給予反饋,是管理者保持競爭優勢的關鍵能力...
第27天讀書打卡 現在的員工,對于工作環境的重視甚至超越了對于薪資的重視。管理者留住員工的一個重要手段,就是塑造有吸引力的工作氛圍,千方百計保持和強化員工的工作熱情。 在日常...
第21天讀書打卡 傾聽是溝通的基礎,傾聽的過程要對信息進行解析,并給出積極回應。 控制情緒 關鍵時刻,可以控制自己的情緒,能夠聽進去別人的勸告,把精力集中在事實部分,換位思考...
第18天讀書打卡 溝通視窗,根據他知我知,分為隱私象限、盲點象限、潛能象限、公開象限四個部分,是一種溝通的技巧,涵蓋日常溝通的所有內容。 隱私象限分為三個層次,最底層的叫做D...
第14天讀書打卡 繼上一章節學習了理清關系,打造團隊一致性,明確團隊定位和調性;在共同目標下,適度授權,強化員工為自己工作的觀念;前員工的每一次分手,都是聯盟的開始,避免對現...
以前一直有個讀書的誤區,一本書一定要一字一句讀完才叫讀書。所以一本書常常要1個月左右的時間才能讀完。通常讀完一本書的后面部分,前面已經忘了講了什么?其實那是因為自己不會讀書。...
第14天讀書打卡 【把你要員工做的事情,變成他自己要做的事情】 強化員工為自己工作的理念;用共同的目標管理;適度、有效授權。 要做到前兩點,需要我們在團對內不斷明確,所做項目...
第12天讀書打卡 團隊不應該被稱為家,而應是一支球隊,大家聚在一起是為了進步,為了贏取勝利。唯有如此,才能將團隊打造成無堅不摧的鐵軍。 這一小節特別適合,面對員工是不知如何定...
第7天讀書打卡 明確角色定位之優秀的管理者都是營造氛圍的高手,今天是第2章的最后一節,本章主要講管理者的定位問題,前面三節分別從培養(通過別人完成任務)、授權(別怕員工犯錯誤...
管理者在團隊中的三種角色定位分別是下層執行,中層管理,上層領導。 之前做組長的時候還是以執行為重,無論遇到什么情況都要保證最后的結果,也就是使命必達。而現在作為主管處于下層執...