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穆雨的大樹(shù)

我在第十四周的周四回來(lái)上班，第十五周我與B班的孩子相處并不好——我和他們的心態(tài)都不對(duì)。B班的孩子比我休假前更加躁動(dòng)，更多孩子無(wú)心上課，我在課堂上更容易被激怒，更加無(wú)助和無(wú)奈。...

穆雨的大樹(shù)

昨晚十點(diǎn)左右入睡，今早四點(diǎn)左右起床。睡眠時(shí)間雖然不及理想中的七小時(shí)，但還算睡得香甜。有做夢(mèng)，但還算是不錯(cuò)的夢(mèng)。 醒來(lái)后再無(wú)睡意。心里擔(dān)心著兩個(gè)人。 01兩個(gè)擔(dān)心 一來(lái)我擔(dān)心老...

穆雨的大樹(shù)

最近悄悄觀察老二，覺(jué)得他在與人交往方面進(jìn)步了。 中午，他去食堂吃飯，他會(huì)跟他的同學(xué)一起去打飯。吃飯的時(shí)候，他會(huì)與他的同學(xué)坐在同一桌吃飯，邊吃飯，邊說(shuō)笑，很開(kāi)心。 接連幾天，我...

穆雨的大樹(shù)

已經(jīng)停更一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我無(wú)力改變大寶，手機(jī)沒(méi)收，他就想辦法拿我的或者是爸爸的手機(jī)，總說(shuō)是要用手機(jī)看釘釘，學(xué)習(xí)，有時(shí)不知道是不是真的在學(xué)習(xí)，我和娃爸已經(jīng)對(duì)他都不再抱有希望。管...

穆雨的大樹(shù)

昨天吃晚飯前，覺(jué)得肚子特別餓。 母親做的菜又特別好吃。 于是，放開(kāi)肚皮大口大口地吃。 飯香菜香，我吃了一碗，又一碗，又一碗。 剛吃完，就發(fā)現(xiàn)自己吃多了。肚子有點(diǎn)不舒服。 于是...

穆雨的大樹(shù)

繼續(xù)讀馬克思?范梅南的著作《教育的情調(diào)》，白天在學(xué)校與孩子們?cè)谝黄穑宄吭跓粝侣x。 兩段話 書(shū)中第45頁(yè)這樣寫(xiě)道：被“看到”不僅僅是被認(rèn)出來(lái)，對(duì)一個(gè)孩子而言，那意味著被老師...

穆雨的大樹(shù)

三天假期很快就過(guò)去了。這三天，我都是跟家人和孩子們?cè)谝黄鸬摹？障独锏哪且稽c(diǎn)獨(dú)處時(shí)間，我主要是讀書(shū)。我正在重讀馬克思?范梅南的著作——《教育的情調(diào)》。 書(shū)中147頁(yè)有這樣一段話...

穆雨的大樹(shù)

上上周四，也就是十三天前，我休病假回校上課啦。 恍如昨天，又好像過(guò)了好久好久。前者是因?yàn)槲一匦Ｄ翘彀l(fā)生的事、那些可愛(ài)的面孔似乎清晰可見(jiàn)，后者是因?yàn)檫@十三天里，我的身體狀況比預(yù)...

穆雨的大樹(shù)

這些日子，我常常問(wèn)我的兩個(gè)孩子：“你解決了什么問(wèn)題？” 讀過(guò)雷夫的著作《第五十六號(hào)教室的奇跡》，知道引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)解決問(wèn)題是一件很重要的事。 看過(guò)deepseek創(chuàng)始人梁文峰的...

穆雨的大樹(shù)

兩娃第一次看龍舟賽 今天周日，恰逢遇見(jiàn)茅洲河有賽龍舟的活動(dòng)。 兩個(gè)娃長(zhǎng)這么大，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的賽龍舟。下了決心，我和孩子爸今日帶娃看龍舟比賽。 能一睹賽龍舟的風(fēng)采，兩個(gè)...

穆雨的大樹(shù)

活在世上的每一天，我們都不能去要求別人怎樣怎樣，我們唯一能做的是要求自己怎樣怎樣，即：向內(nèi)求。當(dāng)別人不符合自己的期待時(shí)，我們可以通過(guò)改變自己來(lái)達(dá)到自己的期待。 在《無(wú)盡攀登》...

穆雨的大樹(shù)

這幾天是我最艱難的時(shí)候，工作上，生活中，為了我的兩個(gè)孩子，還有班上那一群調(diào)皮娃的表現(xiàn)。我頭疼，我難過(guò)，我無(wú)法集中注意力在工作上。我睡得不好。 接納與面對(duì) ...

穆雨的大樹(shù)

第一，睡了一個(gè)踏實(shí)的午覺(jué) 第二，昨晚老二發(fā)燒，今日已退燒 第三，收到姐姐的問(wèn)候，她給了我們粽子 第四，一家人一起做包子 第五，與老大的關(guān)系緩和，她同意改正做作業(yè)時(shí)不專心的壞習(xí)...

穆雨的大樹(shù)

昨晚又沒(méi)怎么睡好，還是因?yàn)閮蓚€(gè)孩子的事情。我的性格總是容易受傷害，既傷害身體，又傷害心情。 沒(méi)辦法。 折騰到半夜，我想明白，既然人家想立威，那就隨人家吧。以后直接稱某老師，某...

穆雨的大樹(shù)

又為兩個(gè)孩子心憂。 今天中午又沒(méi)睡好。為老大心憂。她的老師們心里只有分，沒(méi)有人。為老二心憂，他的老師們也心里只分，沒(méi)有人。 難受啊。 我能怎么辦呢。 作為小學(xué)老師，我的能力有...

穆雨的大樹(shù)

不傷害他人就可以。今早我想明白了。 這幾天心情上的不快，是因?yàn)槟菐讉€(gè)人。他們看不到與我交往的價(jià)值，我沒(méi)有辦法與他們溝通。我對(duì)他們也選擇了無(wú)視。因?yàn)閷?duì)于心像一塊石頭那樣固執(zhí)的人...