這一周終于結束了。每學期開學的第一周都顯得格外漫長，青苗的2021年春季尤為如此。其中滋味也只有同學校的老師才能體會十之七八。開學準備工作加之頻繁的迎檢任務，在促進學校不...
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教育隨筆（一)——讀《斷舍離》有感 -
浮躁的心——一周工作小結
2020秋季第九周已劃上了句號。這一周的工作用兩個字總結——雜、浮。 雜：主要表現(xiàn)在周一，二連續(xù)兩天赴縣城辦事，填了n個教學以外的表，對接了m個雜活（校服配發(fā)、閱讀書...
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后進生該如何輔導？
許久沒有動手寫簡書，當師父上次問起，也是不知該如何回答。可能還是沒有養(yǎng)成一種習慣，總覺得這是一種被迫的任務。但是其實每次回頭看看自己寫的東西，雖然寫得并不怎么樣，可心里又...
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你以為真是“你以為”嗎一周就這樣匆匆結束了！應該靜心思考一下自己的“教與學”了。 教：進行了“小數的初步認識”教學，周五進行了單元檢測，我瀏覽試卷后發(fā)現(xiàn)許多題目是在課堂上未涉及的，也有些是輕...
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《為了自由呼吸的教育》有感 二
今天繼續(xù)拜讀李校長的《自由呼吸的教育里》。他讓我我深切感受到海量閱讀和多元化評價，對一個孩子學習和成長過程中有著多么重要的意義。 一、得閱讀得語文 李校長在“尋找語...
