一天正在上課時(shí)，一個(gè)男孩子突然走到另外一個(gè)女生面前吼起來(lái)，你給我撿起來(lái)？女孩：我不撿，兩個(gè)就一言我一語(yǔ)，完全不顧課堂，我走過(guò)去一看，馬上明白了，原來(lái)小男孩的試卷掉地上了...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：四川
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捕捉教育契機(jī)
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你以為的初心
作為教師初心我相信都是想每一個(gè)學(xué)生好，而孩子會(huì)接受嗎？最近處理了一起師生之間的矛盾糾紛。 一天某科目某學(xué)生頻繁下座位，老師提醒三次，還是無(wú)效。最后下課了，老師發(fā)教具...
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缺月餅嗎？
正在上課期間，一個(gè)孩子回來(lái)說(shuō)發(fā)燒了要回家。只見(jiàn)他把書(shū)包收好，坐在座位上等他父親來(lái)接。 此時(shí)，他又下座位了，好像是到后面去拿了面包，當(dāng)時(shí)我正在激情澎湃地上課，沒(méi)有想那么多，...
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特別的愛(ài)
12年前，與她相遇了。我現(xiàn)在幾乎也忘記了我曾經(jīng)的樣子，但依稀記得每次我一進(jìn)入教室，她就捂著嘴，沖著我格格笑。今天我再次見(jiàn)到了那個(gè)模樣。 老師你在成都嗎？給我一個(gè)機(jī)...
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開(kāi)學(xué)第一天孩子們?nèi)缙诙羴?lái)到學(xué)校，雖然敗給了天氣，但贏得了向陽(yáng)花開(kāi)的初心。 今天有很多可圈可點(diǎn)的地方。 第一，找到教室按照學(xué)號(hào)找到自己座位，把書(shū)包放好。 第二，...
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大膽想法今天本來(lái)是該報(bào)到的日子，但是卻因?yàn)楦邷匮舆t了，直接入學(xué)。本應(yīng)該高興感覺(jué)喜提了一個(gè)周末，但是我卻沒(méi)能高興起來(lái)。今天還是去了學(xué)校一趟，一是看看教室黑板到底安上沒(méi)，二是給兒子拿...
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八月漸入佳境時(shí)間過(guò)得好快，一晃七月過(guò)去了，八月來(lái)了。 如果說(shuō)七月是好好修整的日子，那么八月應(yīng)該是好好規(guī)劃的日子。似乎剛放假時(shí)給自己承諾的事情，在七月都沒(méi)有完成，有些遺憾。希望八月...
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練琴—教師的鼓勵(lì)
兒子快一學(xué)期沒(méi)去彈琴了。 這里假期奧數(shù)和英語(yǔ)課程結(jié)束，終于他有時(shí)間做自己喜歡做的事情，比如繪畫(huà)、書(shū)法、打乒乓和彈琴。那天晚上讓他去練琴，他同意了，但是喊他談一會(huì)兒他很...
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沉浸式閱讀今年放假內(nèi)心特別的寧?kù)o，沒(méi)有想要出遠(yuǎn)門(mén)。特別享受閱讀，平時(shí)沒(méi)時(shí)間讀書(shū)，也很久沒(méi)見(jiàn)讀書(shū)了，這里買(mǎi)了好幾本書(shū)，兒子一周讀完 <<小王子>>,我昨天四個(gè)小時(shí)讀完了《活著》，心無(wú)...
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復(fù)盤(pán)的能力
終于可以放慢節(jié)奏來(lái)做自己想做的事了。 這學(xué)期如履薄冰，大大小小處理了不少事情，但到期末我卻發(fā)現(xiàn)有種家徒四壁的感覺(jué)。有人說(shuō)是前期管理上的不到位，在這期的集中爆發(fā)，也有...
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當(dāng)我們?nèi)σ愿盀樽x寫(xiě)開(kāi)路……關(guān)于這個(gè)桐下讀吧10周年慶（現(xiàn)在改名為“桐下讀寫(xiě)共同體”），我必須來(lái)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的開(kāi)場(chǎng)白。 其實(shí)，桐下讀吧10周年真正的紀(jì)念日已經(jīng)過(guò)去了近一個(gè)月。 也想過(guò)：要不要來(lái)個(gè)10周年大慶...
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自我反思能力
最近越發(fā)體味到一個(gè)人自我反思能力的重要性。 為什么有的孩子老是認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，找別人的原因？因?yàn)楹ε鲁袚?dān)責(zé)任，害怕面對(duì)批評(píng)，缺乏自我反思能力，到了五年級(jí)了還這樣，...
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情緒化管理
現(xiàn)在的教師的工作就是情緒化勞動(dòng)，這個(gè)一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。面對(duì)身心發(fā)展未成熟的，又即將進(jìn)入青春期的孩子，隨時(shí)都有可能點(diǎn)燃情緒，教師只有學(xué)會(huì)管理好自己的情緒，才能從容應(yīng)對(duì)。 在...
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情緒化管理
現(xiàn)在的教師的工作就是情緒化勞動(dòng)，這個(gè)一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。面對(duì)身心發(fā)展未成熟的，又即將進(jìn)入青春期的孩子，隨時(shí)都有可能點(diǎn)燃情緒，教師只有學(xué)會(huì)管理好自己的情緒，才能從容應(yīng)對(duì)。 在...
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堅(jiān)定原則
上周二下午教研我做了個(gè)小專(zhuān)題講座，結(jié)束之后回到辦公室繼續(xù)忙周五的班會(huì)課設(shè)計(jì)。因此放學(xué)便請(qǐng)副班的實(shí)習(xí)妹妹幫忙，過(guò)了一會(huì)她給我發(fā)信息說(shuō)這組的衛(wèi)生出了問(wèn)題。 其實(shí)我早就料...
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改變心態(tài)
自從那天發(fā)生了離奇事件之后，經(jīng)過(guò)教育，小A對(duì)我的態(tài)度有了180度的轉(zhuǎn)變。 第一，我在教育其他孩子時(shí)，他不再幫腔。 第二，當(dāng)去指出他問(wèn)題時(shí)，他會(huì)收住。 第三，會(huì)主動(dòng)拿作業(yè)...
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殺雞儆猴
今天下午叫了兩個(gè)孩子來(lái)辦公室，小劉和小陳。 小劉幾乎是不學(xué)習(xí)一天各種搗亂的孩子，一般就是大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷的孩子，比如說(shuō)話，下座位啊，搞點(diǎn)惡作劇，跟著起哄啊，反正哪里...
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和善而堅(jiān)定
周四的一節(jié)課上小張隨意下座位開(kāi)空調(diào)，還時(shí)不時(shí)講了幾句話，最近都是因?yàn)樗n堂常規(guī)巡課很多課都是因?yàn)樗煌▓?bào)，正想好好醫(yī)治一下。 恰好這節(jié)課有幾個(gè)也心不在焉的，于是說(shuō)...