發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：吉林
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N師學(xué)習(xí)總結(jié)--身宅，心不宅不知不覺(jué)N師學(xué)院迎來(lái)了畢業(yè)季，從開(kāi)學(xué)典禮至今兩個(gè)月來(lái)，從疫情初期的惶恐不安到現(xiàn)在的武漢解封，隨著春天的到來(lái)，漸漸地走上了正軌。短短的三個(gè)月似乎沒(méi)...
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停課不停學(xué)之我當(dāng)主播了當(dāng)教師十年的時(shí)間，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天自己也能當(dāng)主播了。2020年，我們迎來(lái)了一個(gè)不同時(shí)刻，對(duì)于一線的醫(yī)生，他們是要與死神斗爭(zhēng)的；作為科研人員，沒(méi)...
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停課不停學(xué)，教師如何上出有溫度的網(wǎng)課因新冠肺炎疫情持續(xù)發(fā)展，教育部日前發(fā)布了《關(guān)于2020年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)的通知》，要求部屬各高等學(xué)校、地方所屬院校、中小學(xué)校、幼兒園等適...
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堅(jiān)持，為了遇見(jiàn)更好的自己為期兩個(gè)月的暑期興成長(zhǎng)培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲，在短短的7節(jié)課中，讓我再次感受到了信息技術(shù)的日新月異。我也很幸運(yùn)沒(méi)有與信息技術(shù)提升班插肩而過(guò)。從王...
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做思維的設(shè)計(jì)者——《教學(xué)實(shí)踐中的思維導(dǎo)圖》有感2019.8.8迎來(lái)了教育信息化培訓(xùn)的第五講，是由朱思思老師的帶來(lái)的《教學(xué)實(shí)踐中的思維導(dǎo)圖》。近幾年思維導(dǎo)圖真的是很火的一個(gè)名詞，在上周的王思思...
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英語(yǔ)學(xué)科的課程融合——《跨學(xué)科視野下的自然筆記》之思考體會(huì)周四，很遺憾有事耽擱，沒(méi)有如約cctalk,收聽(tīng)思思老師的《跨學(xué)科視野下的自然筆記》，但是很幸運(yùn)cctalk有這樣回放的功能，讓我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這精彩...
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走在路上的學(xué)習(xí)2019年7月25日，周四，我踏上去濟(jì)南的火車。但是一部手機(jī)及互聯(lián)網(wǎng)讓我仍然能夠與全國(guó)7000多同伴相約在互加，聆聽(tīng)梁校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的《教學(xué)PP...
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信息改變你我2019年7月18日晚7點(diǎn)，我們?nèi)缙谙嗉s在cctalk，聽(tīng)取了唐校長(zhǎng)的《信息技術(shù)下的學(xué)習(xí)變革》，受益匪淺。 他提出一個(gè)原則:先設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)再思考技術(shù)...
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苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)——N師學(xué)院總結(jié) 我是一名普通的初中英語(yǔ)教師，從未想過(guò)自己能夠坐在家中與全國(guó)的優(yōu)秀教師一同學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)。偶然一次在互加中聽(tīng)到《苔》這首歌曲，就...