苔花如米小,也學牡丹開

——N師學院總結

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我是一名普通的初中英語教師,從未想過自己能夠坐在家中與全國的優秀教師一同學習,一同成長。偶然一次在互加中聽到《苔》這首歌曲,就深深地被苔花所折服。喜歡她有著頑強的生命力,喜歡她即使在陰暗潮濕的地方,也能幽幽的散發自己的綠意。而我也希望自己能夠像苔花一樣在教育的舞臺中,不忘初心,綻放自己。

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時光匆匆,回想與互加相遇已經356天了,在這短短的一年中,互加給我帶來了天翻地覆的改變。

都說“思想有多遠,就能走多遠。”無論是暑期的興成長計劃,還是寒假的N師學院,在這個社群化的團體中,我被吳虹校長感染著,被助教老師及學員感動著。每一位老師都那么認認真真的盡自己最大的努力去改善教育的不均衡;去打開孩子們的眼界,將夢想種植在孩子們心中;去帶動著有初心的教師們。也讓我在這信息2.0時代前行,更向著3.0時代展望。

作為興成長培訓的新成員,我按時地參加學習,認認真真的打卡。最后我獲得了優秀學員。

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作為N師學院的一員,我是驕傲的,在吳虹校長的引領下,在與各位大咖們的同行中,我真正見識到了:“堅持就會有收獲。”在這里我了解了互加的理念,知道了中國教師為了教育均衡做出的努力,并被這些N師的牛人們身上滿滿的正能量所感染著。(這些N人,有的是學校的校長;有的是進修學校的領導;有的是地區的名師、學科帶頭人等。這里是一次大咖們的集會。但是最讓我觸動的是:這些牛人們已經這么牛了,卻還在不斷地學習。這里沒有年齡的限制(不會因為我快要退休了就停滯不前),沒有級別的劃分(不會因為我晉上高級就不學習了),沒有身份的影響(不會因為我是校長或名師就高高在上)每次當自己有負能量時,就想想他們,渾身又充滿了能量。通過幾個月的學習,我建立了自己的直播課堂,雖然一切都只是開始,未來已來,而我已經走在路上。

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作為助學教師,在2019年春學期網絡公益課中我選擇了外教英語,并且帶動組內的年輕教師一起上網絡課,讓孩子們能夠坐在課堂中,不花一分錢就能和外教老師學習。直播課、錄播課讓我們風雨無誤的學習著。

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在4月25日,很榮幸能夠在我縣的空間站中進行分享,雖然只有8分鐘左右,從準備材料,寫稿,最后到展示無不認真準備。

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通過外教英語學習,我組織學生們學唱英文歌曲,我們選擇了一首抖音比較火的That girl。我們利用課余時間學習。并且在我校“踐行社會主義核心價值觀暨紀念五四運動100周年”活動中,向全校學生進行展示;在6月1日,我們錄制的英文歌曲代表外教英語向全國小朋友進行展示;最后我們還在外教英語期末展示課中第一個亮相。學生們通過活動自信了很多。

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每一次助學,我都認真的將學生的點點滴滴進行記錄,并在互加魚塘中進行打卡記錄,我共打卡16次,其中14次獲得優秀小打卡,共獲得點贊數230多次,我所在的學校也獲得優秀學校。


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學無止境,我們生活在這個信息時代,擁有著滬江這個智慧教育平臺,作為老師是幸福的,作為學生更是幸福的。讓我們去擁抱未來,擁抱互聯網+時代。

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