發(fā)簡(jiǎn)信
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筆記——怎么把人力變成人才
1.人力資源首先得是資源。首先，到底什么是資源？資源是我們擁有的人、財(cái)、物等各種物質(zhì)要素的總稱。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度，資源是指在生產(chǎn)活動(dòng)所使用的投入，所...
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每日一得
1.今天在看《稀缺》這本書時(shí)，看到一句話：“緊迫的時(shí)間要求會(huì)令人頭腦集中，迫使我們將之前積累的努力濃縮成即時(shí)產(chǎn)出的成果”。那么問(wèn)題來(lái)了，如果時(shí)間...
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迷思迷思——教養(yǎng)的迷思我最近陷入了深深的迷思。本來(lái)吧，孩子就教育的很失敗，在佛系老母親和狼媽虎媽理念上經(jīng)常糾結(jié)，最近又讀了《教養(yǎng)的迷思》這本書，講真，這是我讀過(guò)最難讀...
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隨便記點(diǎn)隨便看
1.有優(yōu)勢(shì)而不濫用優(yōu)勢(shì)的人才是高人。想了一想，有一種，有優(yōu)勢(shì)而不濫用的人其實(shí)是不自知的，因?yàn)椴蝗保圆挥蔑@擺；還有一種，時(shí)刻保持對(duì)自身的覺知力...
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有些故事還沒(méi)講完
1992年秋天。第一次見到你。 至今我仍記得，26年前的那個(gè)下午，陽(yáng)光的感覺，空氣的味道，還有教室兩側(cè)泛黃的白楊樹葉，以及你桀驁的那張漂亮的臉。...
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職業(yè)化是你職業(yè)的氣質(zhì)
這純粹是因?yàn)槲覀児拘」媚锊缓煤么┮路苌念}目。好吧，這里也包括我（雖然我不小了）。 按理說(shuō)吧，穿衣服是個(gè)人喜好，不應(yīng)該強(qiáng)加意愿，但是有一點(diǎn)，...
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我想有個(gè)哥哥
寫給有兄弟姐妹的人，和沒(méi)有兄弟姐妹的我。 今天看了《快把我哥帶走》——一部青春校園題材電影，老實(shí)說(shuō)，如果不是孩子的強(qiáng)烈要求，我一點(diǎn)也不想去，結(jié)果...
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慰藉是允許情緒流動(dòng)2
接著昨天的話題繼續(xù)。 共情是一種能力。簡(jiǎn)單說(shuō)，就是你懂我。我們?cè)谏钪袝?huì)發(fā)現(xiàn)，有些人很容易就可以投射到他人的情境中，順著你當(dāng)時(shí)的情緒說(shuō)到你心里去...