日期：20171110? ? ? ? ? ? 開始日期：20171106
班期：18期? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 打卡序號：5/90
孩子的名字/性別/年齡：優優/男/6 歲
家庭成員：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 爸爸媽媽妹妹
90天踐行自己簽字：? ? ? 王福軍
家庭成員是否愿意配合？ Yes
家庭成員簽字：? ? ? ? ? ? ? ? 崔文杰、石榴
見證人：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 崔文杰
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A. 今天是什么日子：
日? ? ? ? 出：6:30? ? ? ? ? ? ? ? ? 日? ? ? ? 落：16:18
起? ? ? ? 床：5:20? ? ? ? ? ? ? ? ? 就? ? ? ? 寢：23:30
孩子起床：6:45? ? ? ? ? ? ? ? ? 孩子就寢：21:00
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B. 90 天踐行目標：
父母目標1:成為和善而堅定的父母
父母目標2:改掉打孩子的毛病
父母目標3:成為孩子最信任的人
孩子目標1:讓孩子自主執行早起、睡前流程。
孩子目標2:讓孩子學會用語言表達自己的情緒
孩子目標3:學會自己洗澡
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C:清晨自問，我想要成為理想父母，我今天應該做到哪些，嘗試哪些新的工具？
1.我要讓孩子感受到正確的歸屬感和價值感
2.我要教給孩子有價值的社會技能和生活技能，培養孩子的良好品格
3.我要幫助孩子發現他們的能力并有建設性的運用他們的力量。
工具1：制作優點樹。
工具2：有必要的話把問題放到家庭會議里解決。
工具3：積極暫停。
工具4：解決問題先聯接。
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D.把孩子的挑戰成功轉化成品格，怎么做？
目標一：有的時候不太自信。
無
目標二：領地意識比較強烈。
石榴想玩他的玩具，他不同意。按照之前計劃的，認真和他商量也不行，最后只得帶石榴去玩別的。
我沒有強求他，也沒有對他有任何說教，盡量把他當一個大人一樣去溝通。
目標三：早起晚睡流程中有時還是很墨跡。
早上走的早，不知道情況如何，但是睡前流程中我聽到了媽媽嚴厲的聲音，當時我正在哄石榴，沒法去解決。現在感覺他的墨跡更多程度像是一種撒嬌。
目標四：尿完尿不沖馬桶。
尿完樂呵呵的跑了，有機會和他約定一下。
目標五：著急時不會用語言表達自己的情緒。
無
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E.我的今日觀察日記計劃(只是觀察記錄、不評判、不指責)：
1.關于自己：
1）有哪些好的習慣、做法、行為：
上午幫老婆整理了一下繪本里的的英語句型。
下午擠時間買了紙，晚上很認真的做了一個大的優點樹。又剪了30個橘子，明天正式使用。
2）有哪些不好的習慣、做法、行為：
沒抽出時間學習
3）如何改進：
合理計劃工作時間。
2.關于其他養育人：
1）有哪些好的習慣、做法、行為：
堅持自學、英語備課，堅持陪孩子玩英語讀繪本。
雙十一備戰！哦耶
2）有哪些不好的習慣、做法、行為：
晚上對優優不夠和善。
3）如何改進：
控制情緒，學會積極暫停，和善與堅定并行。
3.關于孩子：
1）有哪些好的習慣、做法、行為：
玩玩具時自己思考、自己設計。
爸爸燒水接水時離開了，優優見水快滿了，主動幫爸爸關了水。
2）有哪些不好的習慣、做法、行為：
睡前有點墨跡。
3）如何改進
合理安排游戲、學習時間，早點入睡。
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F.我的學習計劃：
1.本周學習制作優點樹：
今日完成。
2.本周要熟悉開家庭會議的流程：
由于愛人是上期學員，已開過數次家庭會議，流程已熟悉。
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G.我的不能解決的問題：
1.哄石榴時不能陪優優，有些問題不能第一時間解決。
