I部分：
What
片段向我們講述了一種將項目游戲化的方法。對大多數人來說，游戲的吸引力遠大于工作學習，我們可以借助游戲的方式將項目游戲化，從而推動項目的實施。該方法適用于個人項目，也適用于團隊項目，不適用于2分鐘行動就可以完成的簡單。
Why
項目游戲化將枯燥的工作任務變得有趣，能提高我們實施項目的主動性，避免拖延；項目游戲化將大目標分解成一個個小目標，打怪升級路徑明確，便于我們轉化為下一步行動；項目游戲化設置了完成小目標的獎勵，能幫助我們積累成就感和滿足感，以積極心態去完成工作。
反之，常規的項目實施方式容易讓我們覺得枯燥沒趣，失去行動力，產生拖延。
How
1.明確項目。制定項目計劃，明確任務，量化目標并具備可追蹤性。
2.設置里程碑。從項目所有任務中選擇幾個重要的當做里程碑，也就是游戲中的小BOSS，項目最終目標就是游戲通關要面對的大BOSS。
3.設置完成獎勵。為每個里程碑設置完成獎勵，可以是自己最近想做的事情，想買的東西。每完成一個里程碑計劃，就及時兌現獎勵。
A1部分：
兩周前的拆書訓練營結班活動上，組織長老雪莉告訴我們幾個學員要想趕上8月份的入舵儀式，需要在8月5日前完成20拆，也就是兩周8拆。當時覺得是件很容易的事情，不曾想兩周時間轉瞬即過，目前只完成了1拆，真是打臉啊。雖然有工作忙的客觀原因，但反思一下也不是忙到每天花1小時寫拆書筆記的時間都沒有。主要是與工作、創業比較，拆書作業不是剛性，內在動力不足，當遇到尋找時間主題片段困難時，就產生了畏難情緒和惰性，從而導致了拖延。
A2部分：
為了及時將作業補上，并早日實現達到三級拆書家的標準，我計劃將拆書活動游戲化，具體如下做：
1.明確2017至2018年的拆書目標，達到三級拆書家標準，每月至少參加一次線下拆書活動。
2.將最終目標拆分為多個小目標，并設置完成獎勵，具體如下表：
