家長都希望孩子能夠取得好的成績，今天學習到一個六位學習理論，可以幫助我們不僅成績好、而且學得開心。
六維學習理論包含學習成績、知識方法、操作訓練、基本習慣、思考習慣和學科情感這六個方面。
《青春期的挑戰》
如果用大樹來比喻學習，思考習慣和學科情感是樹根，知識方法、操作訓練、基本習慣是樹干，而學習成績是一棵樹的樹葉，想要枝繁葉茂，需要從根入手，輔以樹干訓練，成績就會自然而然地“生長”出來。
對于知識方法，就是首先要掌握基本的概念和原理，就比如勾股定理，如果不把這個定理理解并記住，數學題可能完全無法解出來；掌握了知識就一定能取得好成績嗎？并不是，就像你知道騎自行車的方法，還需要大量的操作訓練，以便達到熟能生巧；有了知識方法和操作訓練的同時，還需要養成好的基本習慣，為好成績保駕護航。記筆記、整理錯題、大聲朗讀……這些就是很好的基本習慣；而思考習慣就是要讓自己有動腦子的習慣，因為如果只是死記硬背，即便你抄了十大本的錯題，臨到考試成績可能依舊不理想；最后的學科情感，真的可以說是非常之玄妙，孩子只要對這門學科有好感，他就愿意去研究的，否則，那點學習精力會被反感所耗盡。
這是我從《青春期的挑戰》一書里學到的方法，作者傲德老師畢業于北京大學，曾獲新浪五星金牌教師，在各大自媒體上有上百萬粉絲，對于學習方法有著非常獨到的見解。
推薦給想要孩子取得好成績的家長和老師們，鼓勵和幫助孩子從這六個方面思考學習，想必能有效提升學習成績。
