問題描述:如何建立自己的學(xué)習(xí)體系
(一)整體想法
學(xué)習(xí)體系，在我的理解看來，就是形成自己的學(xué)習(xí)套路。
(二)建立自己的學(xué)習(xí)體系-我是誰
首先，我需要明白，我的個人身份，才明白我具體要學(xué)習(xí)什么。對于當(dāng)前的自己來說，一個重要目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由，提高收入，所以我應(yīng)該意識到自己的職業(yè)身份，即一名留學(xué)申請規(guī)劃師。那么針對我本職什么學(xué)習(xí)什么我就清楚了。
其次，我需要明白，自己想成為什么樣的人。自己期待中成為什么樣的自己，那么想成為這樣的自己需要具備什么能力，我應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)做什么，學(xué)習(xí)哪方面的能力和知識。針對未來的自己，應(yīng)該學(xué)習(xí)什么便清晰了。
(三)建立自己的學(xué)習(xí)體系-為什么建立
首先，學(xué)習(xí)體系，所謂體系，就是整體性思維和結(jié)構(gòu)思維的一種，首先做好自己的體系頂層設(shè)計(jì)，才能夠有一種大局觀，提高自己的格局。這樣有利于自己將資料轉(zhuǎn)化為知識，知識轉(zhuǎn)化為能力。
其次，建立自己的學(xué)習(xí)體系，就是形成自己的套路的過程，形成了自己的套路，不斷地刻意練習(xí)，使自己的套路內(nèi)化，在這個過程中不斷提升自己的學(xué)習(xí)過程中的價(jià)值。
(四)建立自己的學(xué)習(xí)體系-建立什么樣的學(xué)習(xí)體系
自己的學(xué)習(xí)體系應(yīng)該是一個總分的套路。
總是指，學(xué)習(xí)所有知識通用的套路，比如說不管學(xué)習(xí)時間管理還是英語寫作都應(yīng)該進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，和專注的學(xué)習(xí)，而非碎片化的知識獲取。碎片化的學(xué)習(xí)不利于自己形成知識體系，越多的學(xué)習(xí)反而會造成自己的焦慮。
分是指，針對自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同，需要不同的策略和套路。比如說針對單詞學(xué)習(xí)，有人是背單詞說，但是我是通過閱讀來提高詞匯。閱讀就是我的學(xué)習(xí)單詞的套路。
總是總方針，分是因地制宜的過程，哲學(xué)中的具體問題具體分析。
(五)建立自己的學(xué)習(xí)體系-如何建立自己的學(xué)習(xí)體系
我理解的司馬老師講解的學(xué)習(xí)體系建立，其實(shí)主要包括三個方面
1.底層邏輯
明白建立學(xué)習(xí)體系的基本理論，比如說結(jié)構(gòu)，模型和高速公路。
對于我來說，以文書寫作舉例。寫文書都包括什么？簡歷，個人陳述和推薦信。我如何學(xué)習(xí)這些，有什么工具和路徑？達(dá)到什么程度？這三類文書內(nèi)在關(guān)系是什么？如何提高自己寫文書的效率？如何快速形成自己的思路？公司有提供視頻和文本學(xué)習(xí)材料，自己需要購買專業(yè)書籍，廣泛涉獵，法律類，建筑類，傳媒類，廣泛涉獵有利于自己思路形成和對專業(yè)的理解加深。這些文書之間的關(guān)系是什么？如何通過文書全面展示申請者的優(yōu)勢？如何揚(yáng)長避短？開開始學(xué)習(xí)的時候這些內(nèi)容對于自己來說很多，學(xué)的久了之后是否可以提煉每個事件中的核心事項(xiàng)呢？這就是自己模型的形成過程。最后通過經(jīng)驗(yàn)的積累，專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，形成自己的方法，這就是自己的高速公路，適合自己的就是最高速的。
2.方法論
獲取知識-篩選知識-實(shí)踐-轉(zhuǎn)化為能力-形成習(xí)慣-強(qiáng)化(分享給他人-形成自己的習(xí)慣)
我認(rèn)為這是一個完整的回路。簡單來說，就是一個掌握個性運(yùn)用知識的完整過程。
(六)總結(jié)
建立自己的學(xué)習(xí)體系，是一個循序漸進(jìn)的過程。保持平和的心態(tài)，多讀書，堅(jiān)持自律，形成自己的學(xué)習(xí)體系。
我是丹丹，我在時間管理司馬騰第十期訓(xùn)練營，我，正在蛻變，自律改變生活！
