第1章 上帝在第7天創(chuàng)造了游戲設(shè)計(jì)師

魔法咒語

究竟要如何開始才能成為游戲設(shè)計(jì)師？
大聲說出來:我是一名游戲設(shè)計(jì)師。也就是說，第一步是要建立信心，堅(jiān)定信念。

一些偉大的革新都出自那些只知道成功的人之手，他們對(duì)于可能性的麻木，使得他們從沒感覺到正在做一件不可能的事情。

你失敗的次數(shù)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成功的次數(shù)，失敗是通往成功的唯一路徑。

游戲設(shè)計(jì)師需要具備怎樣的技能？

• 動(dòng)畫繪畫能力
  了解角色動(dòng)畫的作用和局限可以讓你打開通往游戲設(shè)計(jì)的大門，幫你實(shí)現(xiàn)前所未有的獨(dú)創(chuàng)設(shè)計(jì)。
• 人類學(xué)
  你需要體驗(yàn)?zāi)愕氖鼙姷呐d趣愛好，嘗試去描繪他們心中的渴望，因?yàn)橹挥羞@樣你的游戲才能滿足他們內(nèi)心的需要。
• 建筑學(xué)
  設(shè)計(jì)游戲中的建筑、城市、世界需要對(duì)建筑學(xué)的精通，深入理解人與空間的關(guān)系。
• 頭腦風(fēng)暴法
• 商業(yè)
  要考慮如何賺錢。
• 電影攝制技術(shù)
  有助于傳達(dá)一種引發(fā)情感的體驗(yàn)。
• 溝通能力
  與開發(fā)團(tuán)隊(duì)、客戶、玩家溝通。
• 創(chuàng)造性寫作
  為你的游戲世界寫故事。
• 經(jīng)濟(jì)學(xué)
  管理游戲資源。
• 工程學(xué)
  了解技術(shù)的限制與能力。
• 歷史
  靈感源泉。
• 管理能力
• 數(shù)學(xué)能力
• 音樂
• 心理學(xué)
• 公眾演講
• 音效設(shè)計(jì)能力
• 寫作技巧
• 視覺藝術(shù)

以上技能掌握的越多，制作出的游戲越與眾不同。

最重要的技能

最重要的技能是傾聽。你必須像孩子一樣對(duì)待每一件事物，不做任何假設(shè)地觀察每件事物。

赫爾曼·海塞這樣描述釋迦牟尼的傾聽:用一顆安靜的心去傾聽，用一個(gè)敞開的心靈去等待。不要帶有情感，不要帶有欲望，不要帶有判斷，也不要帶有責(zé)難。

5種傾聽類型

• 團(tuán)隊(duì)
• 玩家
• 游戲
• 投資人
• 自己

關(guān)于天賦的秘密

兩種天賦:

• 次要天賦
  這是一種與生俱來的能力。但有些人并不一定喜歡使用這種能力，以至于無所作為。
• 主要天賦
  對(duì)工作的熱愛。熱愛會(huì)讓你使用一切有限的技能進(jìn)行工作，并且一如既往地堅(jiān)持下去。

對(duì)工作的熱愛會(huì)使你不斷練習(xí)，使相應(yīng)能力越發(fā)強(qiáng)大，直到有一天你的能力會(huì)超越那些擁有次要能力的人。到那時(shí)人們會(huì)說你是個(gè)天才，只有你自己知道能力的秘密源泉在哪里。

第2章 游戲設(shè)計(jì)師創(chuàng)造的體驗(yàn)

游戲設(shè)計(jì)師真正關(guān)心的是創(chuàng)造體驗(yàn)，而不是游戲本身，游戲僅僅是一種手段。

游戲并不是體驗(yàn)

游戲是產(chǎn)生體驗(yàn)的載體，并不是體驗(yàn)本身。

游戲是特殊事物嗎？

相對(duì)于創(chuàng)造線性體驗(yàn)的設(shè)計(jì)師來說，游戲設(shè)計(jì)師要處理更多的交互問題。

游戲設(shè)計(jì)師給予玩家大量的自由度去控制游戲節(jié)奏和故事的進(jìn)展，游戲中甚至添加了隨機(jī)事件與情節(jié)，這種交互式體驗(yàn)使得我們很難確定玩家獲得的最終體驗(yàn)。

實(shí)現(xiàn)白日夢(mèng)的三個(gè)實(shí)用方法

心理學(xué)

兩個(gè)分支:

• 行為心理學(xué)
  使用的工具是客觀的和可控的實(shí)驗(yàn)。
• 現(xiàn)象心理學(xué)
  使用的工具是自省。

作為游戲設(shè)計(jì)師，我們自始至終都不需要關(guān)心在客觀世界中真實(shí)存在的東西，我們只需要關(guān)心在主觀世界中那些看起來真實(shí)的東西。

人類學(xué)

從中我們可以學(xué)到大量關(guān)于人類本質(zhì)的知識(shí)，獲得一種從客觀視角無法獲得的洞察力。

設(shè)計(jì)學(xué)

自省:作用、風(fēng)險(xiǎn)和練習(xí)

自省可以測(cè)試自身的思想和感受。

風(fēng)險(xiǎn)1:自省可能導(dǎo)致關(guān)于現(xiàn)實(shí)的虛假結(jié)論

一些事物雖然感覺上是正確的，但卻未必真的正確。人們?nèi)菀捉㈠e(cuò)誤的邏輯結(jié)構(gòu)去支持感覺上認(rèn)為必定真實(shí)的東西。

風(fēng)險(xiǎn)2:我們自身感覺真實(shí)的東西在別人看來未必是真實(shí)的

“我只為和我一樣的人設(shè)計(jì)游戲”的問題:

• 也許并不存在足夠多的人喜歡你的游戲，使得你的游戲具有投資價(jià)值
• 你的開發(fā)團(tuán)隊(duì)可能對(duì)游戲項(xiàng)目擁有不同的想法
• 各種各樣的游戲種類和玩家類型會(huì)超出你的想象

“自省和主觀看法都是不可信的”的問題:

• 有些設(shè)計(jì)必須用個(gè)人的主觀看法進(jìn)行決策
• 游戲的測(cè)試者也許會(huì)反對(duì)一個(gè)不尋常的創(chuàng)意，使得你丟掉了一個(gè)潛力股。
• 測(cè)試是間斷性的，決策是逐步完成的。

要避免以上兩個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，解決辦法就是傾聽。

解析你的感受

你必須能夠分析這個(gè)游戲讓你感覺如何，它讓你想到了什么，讓你做了什么。你必須能夠清楚地闡明這個(gè)分析結(jié)果，也必須把它說出來。

擊敗海森堡

海森堡原理:我們不能在不干擾粒子運(yùn)動(dòng)的情況下去觀察粒子的運(yùn)動(dòng)情況。

自省的挑戰(zhàn)在于:不能在不干擾體驗(yàn)的情況下觀察體驗(yàn)。

分析記憶

分析一個(gè)正在發(fā)生的體驗(yàn)非常困難，但分析以往的體驗(yàn)卻很容易。

二次經(jīng)歷

第一次只去獲得體驗(yàn)而不去分析。第二次進(jìn)行分析，分析每一樣?xùn)|西。

偷偷地看幾眼

通過訓(xùn)練學(xué)習(xí)“心里一瞥”的技巧，以便在分析時(shí)可以達(dá)到忘我的狀態(tài)。

靜靜地觀察

進(jìn)入一個(gè)同時(shí)擁有兩種思維的狀態(tài):一個(gè)是正在活動(dòng)的，參與到體驗(yàn)中來；另一個(gè)則是靜靜地觀察對(duì)方。

核心體驗(yàn)

你要找出你所要?jiǎng)?chuàng)造的體驗(yàn)的核心元素，然后找到能使其構(gòu)成你設(shè)計(jì)的方式。

lens-1：核心體驗(yàn)

要使用這個(gè)lens，需要停止思考游戲，開始思考玩家的體驗(yàn)。

詢問自己:

• 希望玩家獲得什么樣的體驗(yàn)？
• 這種體驗(yàn)的核心是什么？
• 游戲是如何捕獲這種核心的？

你所感受到的東西都是真實(shí)的

我們所能感知的唯一真實(shí)就是體驗(yàn)的真實(shí)。我們的感官會(huì)過濾真實(shí)的事物，經(jīng)過思想和意識(shí)的過濾所實(shí)際獲得的體驗(yàn)只是一種幻象，并不真實(shí)。但它卻是我們所能感受到的真實(shí)，因?yàn)檫@些幻象就是我們本身。

第3章 體驗(yàn)來自于游戲

一個(gè)關(guān)于定義的激昂演說

技術(shù)的革新會(huì)強(qiáng)迫我們?nèi)ブ匦滤伎嘉覀兊囊恍┻^時(shí)的定義和詞匯。定義和重定義的變化會(huì)與技術(shù)保持一致。

關(guān)鍵的是了解游戲設(shè)計(jì)的思想，而不是游戲設(shè)計(jì)詞匯表。

定義事物可以強(qiáng)迫你去透徹地、簡(jiǎn)明地和嚴(yán)格地思考它們，直接擁有一個(gè)包含它們定義的詞匯列表不會(huì)教會(huì)你任何東西。嘗試定義這些詞匯的過程將讓你學(xué)到大量的東西，盡管你最終的定義也許并不是完美的，但它一定能強(qiáng)化你在設(shè)計(jì)上的思考能力。

那么游戲是什么呢？

lens-2：使游戲產(chǎn)生驚喜

詢問自己:

• 玩家玩游戲時(shí)，什么會(huì)給他帶來驚喜？
• 游戲中的故事?lián)碛兄圃祗@喜的情節(jié)嗎？
• 游戲情節(jié)擁有制造驚喜的能力嗎？
• 美術(shù)表現(xiàn)，技術(shù)實(shí)現(xiàn)能讓人驚喜嗎？
• 提供給玩家們相互制造驚喜的方式了嗎？
• 提供給玩家為自己制造驚喜的方式了嗎？

驚喜是所有娛樂行為中至關(guān)重要的組成部分，它是幽默、策略和問題解決的根源所在。

lens-3：使游戲有趣

詢問自己:

• 游戲中的什么部分是有趣的？為什么有趣？
• 什么部分需要更加有趣？

電影《歡樂滿人間》:任何我們必須完成的工作里，都有一個(gè)有趣的元素在里面躲避。你只要找到樂趣并將它迅速抓緊，工作就是一個(gè)游戲。

作者:玩是一種放縱好奇心的操控。

lens-4：好奇心

詢問自己:

• 游戲在玩家的腦海中提出了什么問題？
• 為了使玩家關(guān)心這些問題我都做了什么？
• 為了使玩家能夠產(chǎn)生出更多的問題我又做了什么？

嚴(yán)格地說，一個(gè)游戲究竟是什么？

游戲的特質(zhì):

• 游戲是有意進(jìn)行的
• 游戲擁有目標(biāo)
• 游戲擁有沖突
• 游戲擁有規(guī)則
• 游戲中能夠勝利和失敗
• 游戲是交互式的
• 游戲擁有挑戰(zhàn)
• 游戲能夠創(chuàng)造它們自己的內(nèi)在價(jià)值
• 游戲吸引玩家參與
• 游戲是封閉的正規(guī)系統(tǒng)

lens-5：內(nèi)在價(jià)值

詢問自己:

• 在游戲中，什么東西對(duì)于玩家來說是有價(jià)值的？
• 如何能讓它們更有價(jià)值？
• 游戲中的價(jià)值與玩家的動(dòng)機(jī)之間存在的關(guān)系是什么？

游戲中物品和得分的價(jià)值，會(huì)直接反映玩家對(duì)于游戲中勝利的關(guān)心程度有多少。

作者:游戲是一種以好玩的態(tài)度來對(duì)待的問題解決活動(dòng)。

lens-6：玩家解決游戲體驗(yàn)中的問題

詢問自己:

• 游戲叫玩家去解決什么問題？
• 存在作為游戲性的一部分而產(chǎn)生的隱藏問題嗎？
• 游戲如何能夠產(chǎn)生新的問題來使玩家不斷重玩游戲？

我們勞動(dòng)的成果

以上對(duì)游戲的詞匯定義是為了獲得新的洞察力，請(qǐng)保持思考。

Lehman & Witty:想要獲知關(guān)于玩的全部真理，就要先獲知關(guān)于生命本身的全部真理。

第4章 構(gòu)成游戲的元素

小游戲是由什么組成的？

以下將從解剖學(xué)的角度學(xué)習(xí)構(gòu)成游戲的基本元素。

4個(gè)基本元素（同等重要）

• 游戲機(jī)制
  游戲的流程和規(guī)則。游戲機(jī)制描述了游戲的目標(biāo)，以及玩家如何能完成這個(gè)目標(biāo)，還有當(dāng)他們嘗試時(shí)會(huì)發(fā)生什么。游戲機(jī)制使得游戲真正成為游戲，區(qū)別于其他線性的娛樂體驗(yàn)。
• 故事設(shè)定
  在游戲中展開的一系列事件。
• 美學(xué)表現(xiàn)
  這是一個(gè)關(guān)于游戲看上去如何，以及感受上如何的問題。它與玩家的體驗(yàn)之間擁有最直接的聯(lián)系。
• 實(shí)現(xiàn)技術(shù)
  任何能夠制作游戲的原料。它是其他3個(gè)元素的中間媒介。

lens-7：四大元素

詢問自己:

• 游戲設(shè)計(jì)是否使用了四種類型中的全部元素？
• 我的設(shè)計(jì)能否在一個(gè)或更多類別中通過增加元素來獲得改進(jìn)？
• 四個(gè)元素是否在和諧和相互強(qiáng)化的情況下作用于一個(gè)共同主題？

作者說明了《太空侵略者》的例子。

皮膚和骨骼

你必須了解不同的游戲元素，并要清楚它們產(chǎn)生體驗(yàn)的原因，不斷地考量它們是如何與體驗(yàn)相關(guān)聯(lián)的。

lens-8:全息設(shè)計(jì)

對(duì)游戲和體驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)性地觀察，
明白游戲元素和體驗(yàn)是如何進(jìn)行內(nèi)部聯(lián)系的。

詢問自己:

• 游戲中的什么元素使得體驗(yàn)有趣？
• 游戲中的什么元素削弱了體驗(yàn)？
• 如何能夠通過改變游戲元素來提升體驗(yàn)？