#觀察永澄50天實驗-11天#
《永澄:范式,你必須了解的關鍵概念!》
本文為理念篇,文章從“范式”這個概念究竟是什么怎么理解入手,論證了范式是將人群劃分的一種方法,闡述了去尋找高手的范式,在更高級的范式中少做多得的方法,強調了在范式上努力真的很簡單,真的可以少做多得的觀點。
整合性。每個時代、每種文化、每種思想、每個地域、每個學科都在遵循著共同的理念、方法、工具等,你就可以將其理解為范式。范式,是將人群劃分的一種方法。范式本質上就是更利于躍遷的認知、規律、方法、工具的整合。
高緯性。是對事物現象的高度概括和提煉,來源于思考的深度,如對高效提升的要求,關鍵來自:去發現是否有更高級的成長方式,不要滿足自己當下的做法;去參考更高速成長者的成長模式,對比對方的范式與自己的差別;想辦法去總結、提煉、概括自己的成功模式,形成范式;面對各種挫敗、打臉、反常和顛覆的時候,要避免自己的自然反應;努力思考本質問題,形成更通用解釋的世界觀,來自洽自己的體系;成長有的時候是沒有反饋的,更需要耐心等待。
統籌性。既把握全局,又關注細節。老大是在有高度認知的情況下,有多個系統支撐的情況下,聽到“操作系統”的時候,沒有產生“自我管理系統”這樣的誤解和偏見,并花費時間和精力去比較,去優化。表明了范式的更新來自于反常和危機。
聯系個人成長,一個人認知的躍遷、心智模式或者說范式的轉變,對內提升潛能,對外發現可能,這就是躍遷的關鍵。要在正確的范式下“聰明地勤奮”,在這個過程中,最重要的就是尋找范式,而不是去學習怎么快速閱讀、怎么寫文章、怎么學習演講表達技巧……而是去尋找高手的范式是什么?然后在更高級的范式中少做多得。在過往的經歷中,通過高手帶著組織大型活動,以及事后反思復盤,對照新的更高標準優化流程清單,徹底增強了組織能力。