發(fā)簡信
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#觀察永澄50天-13天# 1.概念理解：必要難度，我理解的就是刻意學習當中那個“學習區(qū)”； 2.邏輯梳理：必要難度，背后的邏輯應該是“目標設定...
#觀察永澄50天-12天# 用永澄老師的認知樓層的比喻，覺得蠢類似于“由于偶然原因站到了更高一級的認知層級看了一眼，對一切都很驚訝同時...
#觀察永澄50天實驗-11天# 1.今日收獲: 觀察高手有兩個切入點：心理表征和范式。 ①拓展1： 永澄老師的提問范式初步小結(jié)...
#觀察永澄50天實驗-10天# 1.今日收獲： ①理解：拆解概念，區(qū)分主概念和從屬概念，搞清幾個概念之間的邏輯關系圖。 ②分析：相關性和趨勢性思...
#觀察永澄50天實驗-09天# 今天最大的收獲是：不同的人生階段有不同的范式，或者說不同目標，不同的情境，不同的對象，思維模式都有很大不同，所以...
#觀察永澄50天實驗-08天# 對我來說，最重要的目標是學會專注：吃飯的時候?qū)Ｗ⒂诔燥?，睡覺的時候?qū)Ｗ⒂谒X，做計劃的時候?qū)Ｗ⒂谧鲇媱?，?zhí)行的時...
#觀察永澄50天實驗-07天# 1.我的規(guī)劃經(jīng)歷與分析：曾做過無數(shù)規(guī)劃（大到項目管理，小到一個早晨的安排），有成功也有失敗，總結(jié)關鍵要素...
#觀察永澄50天實驗-06天# 1.我的積累史和爆發(fā)期待： 積累史與反思：近一年為了提升團隊效率和成果質(zhì)量，開始有了建立流程圖并分享的習...
#觀察永澄50天實驗-05天# 1.今日感受：這50天的留言活動本身就是一個“輸出倒逼輸入”的體驗活動，體驗到第五天我已經(jīng)感覺到有點“穴道發(fā)熱”...