《日有所誦》的班級誦讀課程開展了一年，目前，學生已經形成較為良好的誦讀習慣，每天課前5分鐘、每晚語音打卡、每天一單元、每周一次通講，有條不紊。 堅持的好處是模式成型，專注一處...
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《日有所誦》五上第二單元教學思考及課堂記錄 -
2018-05-21
5月21日 周一 天氣 雨 覺知:總在指出孩子的不對 不如祝福，從現在開始每天找到她的一個進步，優點 其余的覺知交給她自己吧 今天做了大禮拜，功課，偈頌四品 風水盅惑了心 一...
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又是清明雨紛紛，你在思念誰 - 草稿
故鄉，是思念。故鄉，是父親母親。故鄉，是源頭。故鄉，是注定從開始，便已深深埋下的一種落葉歸根的感傷。 清晨，綿綿春雨輕輕擊打著車窗，載著一路思念，朝向故鄉……輕聲為父...
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周柏清第一周通話記錄小結(2018.3.25)回首走進新教育已滿三年了，周柏清2015.4入讀謙一家館，去年(2017.5)到和正家塾，在家塾兩位敖老師的鼓勵下報名了國際今日英語突破班。感恩山長，感恩各位老師的一路引領。...
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《大學》學習感悟(七)一一為我所用
世事變迀，經典卻常讀常新，時時煥發出它獨有的華彩。那亙古不變的是經典中蘊含的大道，它是經典的生命。儒家經典《大學》曾經作為科舉考試的必備參考書，不知承載過多少心懷天下的...
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學習《大學》感悟(六)一一生命的相遇
與經典的相遇是一場生命與生命的相遇，我眼中的它不再艱澀古老，它正一天天洗去歲月的塵埃，與我相約在今生今世，愿我能讀懂它。 讀《大學》，感受到一種古人于天地的深深敬畏，因法乎天...
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《大學》學習筆記(五)一一修齊治平不離天地大道
宋以前，《大學》《中庸》成為《小戴禮》中之一篇。始于宋淳熙中，合《大學》《中庸》《論語》《孟子》正式稱為“四書”或稱“四子書”。明初定制，以《詩經》《尚書》《禮記》《...
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學習感悟(四)__文化
文化是什么呢，我們常說這人有沒有文化，文化似乎離老百姓的生活有些遠，有些高大上。其實它是我們生命的程序，早已滲透在我們生活里， 融入我們的生命里。什么樣的文化，就有什么...
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學習感悟(三)一一擔當
從第八屆香巴文化論壇，第四期智慧課學習歸來，雪師的話語總回響在耳畔，于是不由一次次叩問自己，我“擔當”了么?論壇上表彰了優秀的志愿者團隊，家庭，個人，為什么他們能做那么...
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2017-1-22感悟(二)行動勝于思量
一早匆匆出門趕火車接放假的孩子，推開房門的剎那，忽然落入一片白茫茫的靜寂之中，今冬的第一場雪竟在不經意間悄然而至，感恩這吉祥的緣起! 開始和大家一起學習以后，...
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2018-01-20基礎知識
一. 三皇 五帝 三皇 燧人氏：我國上古期間的部落領袖，簡稱燧人，敬稱“燧皇”或“遂皇”。據傳，名允婼，燧明國(今河南商丘)人，為華胥氏之夫、宓羲與女媧的爸爸。他在今河 南商...
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學習《大學》感悟(一)一一恰同學少年
和大家一起學習《大學》，自己起點低，但分明感受到一種莫名的吸引力。 很感恩雪師為我們搭建的學習平臺，讓我有勇氣在而立之年與同學們并肩同行，一起開始學習儒家經典。恰同...