埃隆.馬斯克的成就人所皆知，但他為什么能擁有如此成就？ 他在接受TED采訪時說：“我運用第一性原理，而不是用比較思維去思考問題，這是非常重要的。第一性原理的思想方式是用物理學...
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被“喚醒”的埃隆?馬斯克
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學習一定要堅持“自由而無用”的立場一個年輕人想要跟隨歐幾里得學習知識，他向歐幾里得提出了一個問題：“學習幾何到底有什么用處？”歐幾里得在聽到這個問題后勃然大怒，并說道：“你居然想過來跟我學有用的東西，這是對我...
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選好自己的“一” 就是選好自己的生活“道生一，一生二，二生三，三生萬物”。問問自己的“一”是什么？只有找到并踐行屬于自己的“一”，我們才能很幸福、很篤定、很踏實地生活和工作。-----《第一性原理》李善友 每個...
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換一種思維方式 讓你看到“看不到的”柏拉圖認為：知識就是回憶，即真正的知識是本來就有的，你只要把它回憶起來，以它為元起點就能推導出全部的新知識。----《第一性原理》李善友 這是一句打破我認知的話，從小到大，我...
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善于打破固有思維 才能找到正確的方向
推翻一個結(jié)論，不要從結(jié)論入手，而是要從它的隱含假設(shè)開始，如果根基的隱含假設(shè)不成立，結(jié)論自然不成立。----《第一性原理》李善友 一個吸毒的人，我們通常認為他至少是一個不好的人...
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要想看到事物的本質(zhì) 首先要認識到自己的局限性
人類所犯的很多錯誤都是源于把邊界之內(nèi)的規(guī)律不恰當?shù)赝频搅诉吔缰?---《第一性原理》李善友 結(jié)合現(xiàn)實來看，比如：在我們生活的區(qū)域，多見水牛，而內(nèi)蒙古、華南、華北黃牛就特別多...
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跨界成就創(chuàng)新 創(chuàng)新成就增長
熊彼特有一句名言：“你無論把多少輛馬車連續(xù)相加，也絕無可能出現(xiàn)一輛火車。”他堅信，只有從一條曲線到另外一條曲線的非連續(xù)性創(chuàng)新，才能產(chǎn)生經(jīng)濟的十倍速增長。----《第一性原理》...
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讓壞事變好事 是應(yīng)對危機的良策英國前首相丘吉爾的一句話：“永遠不要浪費一場好危機。”----《第一性原理》李善友 在危機到來之時，有的人消沉日下、一蹶不振；有的人積極面對、轉(zhuǎn)危為機。 2020年8月，疫情...
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“教育”究竟應(yīng)該教什么？柏拉圖說：真正的教育不是傳授知識，而是喚醒，把大家?guī)У蕉囱ㄖ狻?---《第 一性原理》李善友 這句話讓我震動很大！ 在我過來的歲月中，所體驗過的“教育”，大部分是以知識傳授...
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一本書 讓你觸及“無限可能”的世界你是否覺得自己的閱讀速度超慢？你是否覺得學過的東西總是忘記？你是否覺得做任何事情都難以專注？你是否覺得大腦簡單不會思考？你是否總給自己貼上這樣、那樣限制性的標簽？你是否日復一...
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孩子的真正起跑線到底在哪里父母的格局才是孩子真正的“起跑線”------張華《世界是我們的課堂》 常言道：不能讓孩子輸在“起跑線”上。那么什么是孩子的“起跑線”呢？有人認為是出身；有人認為是胎教；有人...
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讓組織和個體在互相適應(yīng)中更加匹配《騰訊00后研究報告》總結(jié)說明“00后”更懂自己，非常現(xiàn)實卻也十分包容，具備更鮮明的個性、更強的適應(yīng)能力，更關(guān)注個人的平等與彼此的關(guān)懷，他們的自我效能感更高。--------...
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利用“冰山模型”有效拓展勝任力勝任力是個體最重要的一種特征，擁有勝任力的個體被稱為卓越工作者，反之則是普通工作者。-------陳春花《價值共生》 美國著名心理學家麥克利蘭“冰山模型”，是反映勝任力要素的...
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從知識流動鏈 看智慧的形成過程
知識的流動鏈：1、數(shù)據(jù) 2、信息 3、認知 4、行動反射 5、智慧----陳春花《價值共生》 數(shù)字是客觀事實、信息是數(shù)據(jù)分析的結(jié)果、認知是是對結(jié)果的感覺、行動反射是認知感覺刺...
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引領(lǐng)變化 才能在變化中駕馭未來
“去看看不見的”和“做不可能做到的事情”--------陳春花《價值共生》 可以說：這世界唯一不變的是變化。 作為組織的領(lǐng)導者，為確保能夠通過施加對組織成員的影響帶領(lǐng)組織實現(xiàn)...
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成為自己的領(lǐng)導者成為自己的領(lǐng)導者-------陳春花《價值共生》 “成為自己的領(lǐng)導者”，我理解為自律、自我控制，就是我們要管理好自己的的一切資源和行動，以實現(xiàn)自己既定的目標。 資源是指自己擁...
