曾幾何時，我沉迷于收集各種知識，閱讀各種案例，總希望打造出自己的十八班武藝。可以說，那個階段的自己很努力，但其實很“傻”。 這里的“傻”主要體現在“不懂裝懂”與“生搬硬套”。...
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共鳴源于情緒 共識源于認知“共鳴”并非“共識”，“反共鳴”比“共鳴”更有價值 。——這是何伊凡老師在新書《知行力：重新定義成事邏輯》中的一句話，很短，卻讓我心中一震。 所謂“共鳴”，在我看來就是人與人...
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問題分析與解決：破題靠點，策題靠面！“一知半解”也有正面意義。我們不用為涉獵范圍太多而煩惱，可以通過對知識點“一知半解”的積累，達到“舉一反三”深度。 ——何伊凡：《知行力：重新定義成事邏輯》 在我們的生活中，...
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20條人生準則，定期拿出來看看
1，好好對待自己的身體，愛惜自己的身體。早睡，適度飲食，勤于鍛煉 2，懂得控制自己的情緒與欲望 3， 因自己的初心而付出，不做過多期待，不給別人壓力 4，不去控制別人 5，學...
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我們一直督促孩子成功，卻沒有人告訴Ta如何面對失敗昨天看了一個朋友的視頻號，在視頻中，他的孩子問了一個問題： “媽媽，什么是成功？” 聽到這個問題，視頻后面講了什么我幾乎都沒有關注，我一直在思考孩子天真的詢問： “什么是成功...
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我是如何對財富視而不見的？“有人把知行合一理解為“理論聯系實踐”，事實并非如此。知行合一講的是“知”“行”是同一個功夫，知即是行，行即是知。理論聯系實踐，還是將知和行分離了。 ” ——何伊凡：《知行力...
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如何用同樣的時間收獲更多的知識與經驗？如何用同樣的時間收獲更多的知識與經驗？乍一聽，這個問題似乎充滿了浮躁。但實際上，確實有很多靠譜的方法可以實現，而且可以做到收獲得很“實在”。 何伊凡老師在新書《知行力：重新定...
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MarginNote在閱讀與做筆記方面的簡單應用在讀書方面遇到的問題 在讀書方面，每個人都有自己的方法，但不知道你有沒有類似感覺： 一本書好不容易看完但很難理清核心內容之間的關聯； 一段時間后已經記不清一本書到底說了什么；...