管理的任務最終是要獲得成果，實現經營型目標。但每個人因為認知的差異，對同一個事物的理解是有偏差的。所以，給成果建立衡量標準可以最有效地降低管理成本，減少資源浪費。 我最近一段...
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反復共享與成果有關的標準
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何川老師管理課筆記-三
管理就是把人和事做到充分結合 01 人是管不住的 首先，從人的本性來講，沒有人喜歡被管理，更沒有人喜歡被定義，哪怕是那些業績真的不好的員工，他們也會在心里認為自己很想把事情做...
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何川老師管理課學習筆記
之一：管理學常識 一、沒有不需要管理的員工。對于管理者小白來說，沒有豐富的管理經驗，如果不認真對待管理就會產生很多不必要的問題。即使是小公司，也要事先把事情想清楚，把規則定好...
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何川日課：管理就是讓一線員工獲得資源（轉載）
今天跟大家分享管理常識的最后一講： 管理，就是讓一線員工獲得資源。 我相信，如果你是第一次聽到這句話，有一點懵。到底是什么意思？什么是資源？一線員工有包括什么？為什么他們需要...
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何川管理課-筆記（人人都能成為管理者）當面對年度總目標和月度目標時，這種大目標為了更好執行，一定要細化拆解，可以具體到每日to do list（最好是列出每個月最重要的三件事，然后再細化到每天最重要的三件事，去執...
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2020-12-09 團隊管理學習第二天經營型目標和管理型目標
收獲最重要的三點： 經營型目標是收入，成本，質量和利潤 管理型目標是工作流程、方法效率 經營型目標是不能動搖的，管理型目標是根據經營型目標來調整的。 管理型目標是為了提高資源...
