發簡信
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第五周閱讀反饋
本周又一次的翻來《0到8歲兒童紀律教育》這本書，在日常的工作中“如何幫助幼兒養成良好的一日生活常規進行紀律教育”，成為我工作中最頭疼的事。因為每...
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《教育的目的》讀后感
1.“教育是教人們如何運用知識的藝術，這是一種很難掌握的藝術。”“在教育這個領域，和其他人和領域一樣，寬廣的享樂之路，往往通往一個糟糕的結局。”...
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《教育的目的》讀后感
教育的目的是什么？教學十幾年來，這個問題幾乎很少進入我的腦中。這個夏天，捧起英國教育家懷特海的著作《教育的目的》這本書時，開始思考我們每天忙忙碌...
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第二周閱讀反饋
上周談到了最先吸引我想看《0-8歲兒童紀律教育》的原因是封底讀者對本書第四版的評論，今天我想談第二個吸引我的是本書的推薦序。 現部分摘錄如下： ...
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《0到8歲兒童紀律教育》讀后感
放假第一周我又一次的拿起這本書 在日常的工作中“如何幫助幼兒養成良好的一日生活常規進行紀律教育”，成為我工作中最頭疼的事。因為每個兒童個性特點不...
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《0到8歲兒童紀律教育》讀后感
本周又一次的翻來這本書，在日常的工作中“如何幫助幼兒養成良好的一日生活常規進行紀律教育”，成為我工作中最頭疼的事。因為每個兒童個性特點不一，產生...
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19周復習總結周一：處理星期天作業 周二：《沖刺一百分》期末普通試卷一二，并講解 周三：《沖刺一百分》期末重點試卷一二并講解 周四：全校模擬考試 周五：進行《...
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18周復習總結周一：復習五六單元字詞課文，把練習冊處理完 周二：進行了第一次期末模擬考試 周三：作文檢測 周四：五六單元專項測試 周五：做《沖刺一百分》試卷一...
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閱讀，寫作永不停止一：我們的閱讀 閱讀，是我們豐富知識的最佳方式； 閱讀，是我們沉淀自己的最理想狀態； 閱讀，是我們走向優秀的得力武器...... 對于系統而豐富...