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第五周閱讀反饋
本周又一次的翻來《0到8歲兒童紀(jì)律教育》這本書，在日常的工作中“如何幫助幼兒養(yǎng)成良好的一日生活常規(guī)進(jìn)行紀(jì)律教育”，成為我工作中最頭疼的事。因為每...
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《教育的目的》讀后感
1.“教育是教人們?nèi)绾芜\用知識的藝術(shù)，這是一種很難掌握的藝術(shù)。”“在教育這個領(lǐng)域，和其他人和領(lǐng)域一樣，寬廣的享樂之路，往往通往一個糟糕的結(jié)局。”...
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《教育的目的》讀后感
教育的目的是什么？教學(xué)十幾年來，這個問題幾乎很少進(jìn)入我的腦中。這個夏天，捧起英國教育家懷特海的著作《教育的目的》這本書時，開始思考我們每天忙忙碌...
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第二周閱讀反饋
上周談到了最先吸引我想看《0-8歲兒童紀(jì)律教育》的原因是封底讀者對本書第四版的評論，今天我想談第二個吸引我的是本書的推薦序。 現(xiàn)部分摘錄如下： ...
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《0到8歲兒童紀(jì)律教育》讀后感
放假第一周我又一次的拿起這本書 在日常的工作中“如何幫助幼兒養(yǎng)成良好的一日生活常規(guī)進(jìn)行紀(jì)律教育”，成為我工作中最頭疼的事。因為每個兒童個性特點不...
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《0到8歲兒童紀(jì)律教育》讀后感
本周又一次的翻來這本書，在日常的工作中“如何幫助幼兒養(yǎng)成良好的一日生活常規(guī)進(jìn)行紀(jì)律教育”，成為我工作中最頭疼的事。因為每個兒童個性特點不一，產(chǎn)生...
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19周復(fù)習(xí)總結(jié)周一：處理星期天作業(yè) 周二：《沖刺一百分》期末普通試卷一二，并講解 周三：《沖刺一百分》期末重點試卷一二并講解 周四：全校模擬考試 周五：進(jìn)行《...
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18周復(fù)習(xí)總結(jié)周一：復(fù)習(xí)五六單元字詞課文，把練習(xí)冊處理完 周二：進(jìn)行了第一次期末模擬考試 周三：作文檢測 周四：五六單元專項測試 周五：做《沖刺一百分》試卷一...
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閱讀，寫作永不停止一：我們的閱讀 閱讀，是我們豐富知識的最佳方式； 閱讀，是我們沉淀自己的最理想狀態(tài)； 閱讀，是我們走向優(yōu)秀的得力武器...... 對于系統(tǒng)而豐富...