六證:止 定 靜 安 慮 得 知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。 這一段,雖然用了幾個“而后”,但并不是說,六證之間存在這必然的邏輯關系,必須哪個...
六證:止 定 靜 安 慮 得 知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。 這一段,雖然用了幾個“而后”,但并不是說,六證之間存在這必然的邏輯關系,必須哪個...
問題來自徐愛,圍繞“親民”與“新民”而論 《大學》開篇即言“大學之道,在明明德,在新民,在止于至善。”此之謂《大學》三綱也。古文做“親民”,程朱則理解為“新民”。 王陽明引經...
儒家修身講究修己以安人,也就是通過加強個人修養理順人際關系,講究“反求諸己”,遇到問題到自己身上找原因,通過改變自己,影響其他人。 曾子說:士不可以不弘毅,任重而道遠,儒家的...
義利之辯 儒家主張義重于利。子曰:“君子喻于義,小人喻于利。” 孔子首先提出義與利的分別,并把追求義或追求利作為劃分君子與小人的區別。真誠的君子應該以義為原則,以禮的要求去完...
儒家修身三重境界,靜坐思心,定境觀心,隨處察心 修身初始,首先需要進行的就是靜坐,摒棄雜念妄念等念頭,讓心靜下來,專注到一點,然后進行反思,反思情欲念。有了這個訓練,再進行特...
控念頭 念,多,亂,雜,快,未進行觀念練習的人,不會知道一瞬間有多少念產生,也不會知道自己的行為是否是被念頭牽引。 刻意的練習觀念,能夠讓自己及時知道自己念頭的轉變,特別是“...
有效溝通 溝通,必須通過互動來完成,有效溝通才能讓對方了解各自的真實想法,傳遞的是信息,思想和感受等,有效溝通是理解他人的重要途徑。 很多婚姻,感情,友誼,同事,上下級的關系...
讀八目中篇,格物,致知,誠意,正心,修身,齊家,治國,平天下!茍日新日日新,又日新!有感而發! 自古上到帝王宰相,下到平民百姓,都是以修身為本!作為當代新時代青年,總...
事變亦只在人情里 此句出自《傳習錄》, 澄嘗問象山在人情事變上做工夫之說。 先生曰:“除了人情事變,則無事矣。喜怒哀樂,非人情乎?自視、聽、言、動以至富貴、貧賤、患難、死生,...
關于什么是格物,我寫過挺多次讀后感了,但是其實內心里一直還是沒有完全清晰什么是格物,直到聽到了對于“格”的一個解釋,就是格子,分成格子,把人、事分類。才開始清晰我們每天做的反...
1.修不拖延(本周期最想改變項目) 在規定日期前至少1天完成——做到 2.讀書:《修身要旨》45頁—55頁 【金句摘抄】事變亦只在人情里 3.讀經第9天—完成(讀書未錄音) ...
了解自己 格物三個層面,了解自己,理解他人,明白事物 儒家修身方法中,三個層面中的了解自己,不是了解自己的性格,能力,命運等等,而是需要在事情中,從情欲念三個方面入手,去觀自...
2021-05- 15順雅日課010 1.修不拖延(本周期最想改變項目) 在規定日期前至少1天完成——做到 2.讀書:《修身要旨》39頁—44頁 【金句摘抄】閑字要從勤中得來...
1.修不拖延(本周期最想改變項目) 在規定日期前至少1天完成——做到 2.讀書:《修身要旨》35頁—38頁 【金句摘抄】靜心是使心達到松、柔、空、靈的狀態。 3.讀經第7天—...
1.修不拖延(本周期最想改變項目) 在規定日期前至少1天完成——做到 2.讀書:《修身要旨》35頁—38頁 【金句摘抄】靜心是使心達到松、柔、空、靈的狀態。 3.讀經第7天—...