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從這一講開始,我們會進入一個新單元——轉折期。 首先,我想問你一個問題:還記不記得,你上次人生的重要轉折,發生在什么時候? 那時候你是剛走出校園...
前面的11節課里,我們圍繞關系講了很多。我們講了關系的角色、語言和互補,講了混淆的關系是怎樣影響自我發展的,以及怎樣塑造健康的關系。 在關系這一...
所謂的三角關系,就是當兩個人之間的關系出現問題時,其中一個人或者兩個人同時引入第三者,來減輕他們之間的情感張力,淡化他們的矛盾,從而讓關系變得更...
通過前面的課程,我們已經了解自我不是穩固的實體,而是關系的產物,那么自我發展的核心問題,也就從一個孤立的個體如何創造新經驗,轉變成了一個身處關系...
華燈初上黃昏暮。 清風拂晚,憑闌佇。 憑闌佇,望斷天涯,寂寞繁華處。
第一種,重要但不緊急的事------兩固smart 比如閱讀、思考、煅練身體、學一門新技能等等。 這種事情決定了你的長期價值,關系到人生成敗。但...
仲夏新雨后, 深圳灣畔行。 遠山施粉黛, 近水灑銀輝。 錦鱗伴海鷗, 清風吹心頭。 世事多無趣, 景物總關情。
前面兩節課,我們講到了角色如何影響物們的所思所想我們又是如何通過識別關系的語言,溝通彼此的角色信息。 可是,這種角色的分配是怎么完成的呢? 為什...
上一次課,你知道了角色的本質,是一種人與人之間的行為期待。決定你言行舉止的,還是個性,而是人在關系中的角色。 從這個角度來看,所有關系的溝通,都...