發簡信
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跟著S學習英語一段時間了，感受到的是持續行動是在正確思維模式指導下咬牙堅持的執行力。S的每日一句直擊內心，但是道理很多人都懂，為什么還是做不到呢...
一、學習內容 1、It said the people should increase the number of chest pressure...
今日學習： 一、句子 Sentence 1 The researchers say any kind of CPRimproved chance...
從晚上7點練習到9點，每個音也很注意，可是發出來的時候效果差很多，練習多遍，改進不大，有點累.....不知道為什么學東西這么慢，學習效率如此低下...
1、鼻音：氣流不能從口腔出來，而要從鼻子出來；軟腭下垂，因此這幾個音發出來都是往下的； [?]：舌后部抬起抵住軟腭，軟腭下垂，送氣，聲帶發聲；發...
一、復習內容 1、Without lifesaving measures, the brain starts to die within fou...
今日的任務是復習句子，前幾日有事落下了幾天的直播課，第11天里S說持續練習的關鍵點“進得去，也出得來”。我的理解是：“進得去”是要放下內心浮躁和...
今天的學習內容稍稍有點吃力，一是由于句子較長，二是沒完全掌握單詞witnesses和音標l的發音規則，按照規則發了后，感覺和S發出的聲音有差別。...
適應了每天的學習、練習狀態，用心練后感覺挺充實的，感受到 持續學習的魅力。今天開始總結元音和輔音的發音規則，根據元音的發聲規則將其分為前元音、中...