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今天新晉內(nèi)訓(xùn)師試講點(diǎn)評(píng)因?yàn)闀r(shí)間有富余，臨時(shí)安排了PPT技巧的培訓(xùn)。
下午結(jié)束《輕松搞定PPT》課程后，有學(xué)員對(duì)我說“感謝老師打開我做PPT的視野，今天太有收獲了！”、“今天學(xué)的好有用??！”
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學(xué)員的評(píng)價(jià)讓我收到今天的小確幸
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昨天下班時(shí)間接到培訓(xùn)通知，晚上陪丫，今天上午試講點(diǎn)評(píng)，學(xué)員課件今天現(xiàn)場才能拿到，完全沒時(shí)間根據(jù)學(xué)員的情況重做課件，只能把上次講的《輕松搞定PPT》當(dāng)備用課件，講的內(nèi)容根據(jù)現(xiàn)場情況再調(diào)整了。
上午點(diǎn)評(píng)時(shí)，記錄了課件中存在的問題，利用課間看了昨天試講學(xué)員的課件，整體感覺視覺呈現(xiàn)和美感尚可，但工具技巧應(yīng)用一般。
心里有了底，備用課件基本可用，調(diào)整案例為這兩天的課件案例，練習(xí)設(shè)計(jì)為各自的課件優(yōu)化。
上午總結(jié)時(shí)，我留了一個(gè)懸念：“下午將分享PPT的3個(gè)技巧，讓我們輕松搞定PPT，解決剛出提到的問題?！币源斯匆麄兊暮闷嫘摹?/p>
利用中午時(shí)間，改了案例與練習(xí)，調(diào)整了部分內(nèi)容，調(diào)整發(fā)布了課前問卷。
下午開始上課前，完成了掃碼答問卷，個(gè)別學(xué)員答疑。
課程中，我留了約一半的時(shí)間給他們練習(xí)，練習(xí)時(shí)開始巡場，一是解決問題，另一方面是督促動(dòng)手。
（感謝@桂霏 娘娘主動(dòng)幫忙巡場）
臨時(shí)安排的培訓(xùn)能達(dá)成不錯(cuò)的培訓(xùn)效果，關(guān)鍵點(diǎn)在于平時(shí)有足夠的積累，講的都是我熟悉的，課程設(shè)計(jì)是仔細(xì)思考過的，只用換一下案例和練習(xí)就可以了，學(xué)員提問有可以有問有答。
突然理解了李老師說的，如果能力到了，培訓(xùn)就做得輕松，而不是壓力。
這次課前我也焦慮，因?yàn)閷?duì)結(jié)果的不確定；
這次課前準(zhǔn)備輕松，是因?yàn)槠綍r(shí)的積累。
磨課，功夫在平時(shí)！
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接下來，圍繞PPT技巧，擴(kuò)充《輕松搞定PPT》的課程內(nèi)容
1、找一條主線。將PPT技巧融入常用場景中設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容。
2、內(nèi)容模塊化。如：基礎(chǔ)篇、美化篇、靈動(dòng)篇，每篇內(nèi)容分初中高階，可按需選取，自由組合
3、課件微課互補(bǔ)。現(xiàn)場操作演示的部分制作成微課，在學(xué)員練習(xí)時(shí)可反復(fù)演示，加強(qiáng)印象
5分鐘圖形練習(xí)
