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? ?唱歌識字”是在多年教學實踐的基礎上總結整理出來的一套科學先進的教學方法,它以兒童認知規律及生理心理特點為依據,同時結合漢字教學規律,以經典兒歌、古詩、故事為載體,突出漢字形象識別和字義分析,讓孩子在輕松快樂中快速識字。
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? 大腦對節奏強的識記材料記憶效果非常好,有節奏的刺激信息能使大腦多個區域工作,尤其是利用了右半腦的功能,同時能使人身體放松,產生愉快感,對大腦產生較強的刺激,因而能提高記憶效果。唱歌識字法就是根據人腦的上述特點,在教材中精選兒童讀物中使用頻率較高的字,以耳熟能詳的兒歌為載體,加以漢字的形象識別和字義分析進行學習,讓孩子在輕松快樂中識字。
? ?唱歌識字”課程所追求的核心目標是“早期閱讀”。通過本教材的系統學習,可以使兒童在輕松愉快的環境下盡早形成一定的識字能力,從而進入早期閱讀,培養學習興趣,有效促進兒童綜合智力水平的提高。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ?識字教學的突出特點是“快速高效”,所追求的核心目標是“早期閱讀”。兒童只有盡早地養成一定的閱讀習慣,才能具備較好的學習能力,提高綜合智能。為此,我們給孩子提供了一定的閱讀材料,有針對性選擇了兒歌、古詩及具有教育意義的小故事、小學應用題及小學語文試題,內容由淺入深,培養孩子的閱讀興趣,提高孩子的閱讀、理解、分析能力,為將來上小學打下堅實的基礎。
招生年齡 ?4—8歲兒童 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
地址:月牙塘小區二組團四棟一單元三樓4號。
電話:王老師15911607400