? ? ?我在產線實習過，做過一線工人，發現了一種現象:每次都會有工人問，你是大學生嗎？哪個學校畢業的啊？聽到我的回答之后不屑得補充，讀那么多書有什么用呢，還不如我們這些大專畢業，高中肄業的人。
回去之后我就在想，為什么他們會有這種想法？總結分析如下幾點：
1，對于某些人來說，他們需要的是付出勞動，立即看到報酬，而知識的直接變現或者把知識運用到實際中產生報酬的周期太長，他們等不及，也就看不到知識帶來的價值，故認為無用
2，很多知識，尤其是專業知識，在生活當中很少涉及，并且涉及到了也有絕大多數人不會，所以很多人不明白為什么要學這些很深奧的知識。這就讓我想起了一個笑話：我們正常情況下買菜用得上重力加速度嗎？用的上高等微積分嗎？用的上如何配平化學式嗎？所以我們學這些有什么用呢？反駁者回答，那你想讓你的孩子學什么？學買菜嗎？首先，這些知識在我們的個人生活中起到的作用可能確認不大，但是這些在你我眼中沒用的知識會改變全世界，我們沒有直接收益，所以感觸不到；另外，如果你都懂，出去和客戶或者朋友交談，都會覺得你是個有情趣，格調高的人，涉獵廣泛，有助于交流，都說隔行如隔山，但是到達某一層次后會發現，知識之間是相互聯系，各學科是有交集的
3，知識無用論一般只會是學歷水平較低的人這么認為，經歷過高等教育的人也都知道，學習知識更多的是為了培養思維方式，學會如何解決問題，而并不是死摳這個知識點不放，任何知識都不是無用的，要知其然并知其所以然。再講一個例子，很多人不能理解，一個女人，讀了那么多書，最后不也是回家嫁人，相夫教子，和那些沒有讀書就干活持家的女人有什么不同？不同在于，她的家會有不一樣的情調，她的孩子會有不一樣的未來。眼光要放的長遠，青蛙只能看到井底的天空，這個世界比你想象的要寬廣的多
4，以上談了這么多，還有一個命題沒去論證，什么是知識？是說那些一切以文字或者口頭等形式的信息就是知識嗎？我不以為然，我的理解是知識是真理，可以經得起檢驗的，并且不斷在完善。現在養生觀念越來越熱，很多人跟風，后又發現這些理論無用，盲聽盲信，沒有鑒別知識的能力也是可怕的。多讀書，又不要全信書，正如全信書不如無書，學習知識不僅僅是為了交課本上的作業，還要完成生活給我們的答卷。
