基本情況
上周我帶著4個班級，參加了4門不同課程的學習，參加人數164人，分別是周一? 二1班的《酷思熊閱讀》、周三? 六3班的《少年派網絡素養》、周四 六2班的《阿福童財商》、周五? 六2班的《生命教育》，完成4次打卡，寫了5篇簡書。
詳情分析
1.《酷思熊閱讀》
今天星期一，天氣晴朗，陽光明媚，暖暖的灑在身上很舒服，又到了二年級的孩子們上酷思熊閱讀的時間了，這是孩子們最喜愛的一門課程啦！
下午1：40，我拿到電腦室的鑰匙去開設備 ，好讓孩子們一來就可以看到酷思熊了，可是，當我來到電腦室時，才發現，電腦室沒電，有點小遺憾，孩子們不能坐在電腦室里上課了。
沒辦法，一時半會兒也搞不好，但是，孩子們這么喜歡上這門課，不能就這樣不上了，于是，我去辦公室拿到我的小蜜蜂，擴音器加手機，總算可以讓孩子們邊看邊聽吧！
今天，酷思熊閱讀的主題是《西瓜王國的月亮船》 ，由王雄院長主講。
課上，王院長給孩子們介紹了一個全新的王國——西瓜王國，一邊講一邊讓孩子們自己提問題，這樣的學習方式，極大地激發了孩子們的學習興趣，也讓孩子們自由思考，提出疑問，我以后在教學中，也要多運用這樣開放式的，激勵式的方法，孩子們的疑問也很有意思：西瓜王國里的國王是什么樣子的呢？葫蘆爺爺長的什么樣呢？……我還引導孩子們發揮想象把你認為西瓜王國的樣子畫下來，看到孩子們交上來的圖畫，有的確實很有想法！
這節課，雖然有點小意外，但孩子們依然學得很認真，一個故事可以點亮一個村莊，有酷思熊的陪伴，能點亮孩子們小小的夢想！
2.《少年派網絡素養》
氣溫驟降，空氣中透著陰冷，不過孩子們上互加課的積極性沒有絲毫的下降，下完第一節課，孩子們便快速地跑來電腦室。
今天的網絡素養課的主題是《怎樣搜索信息更快捷》，是上節課的延伸。
課前，時雨老師給同學播放了一個小視頻，發現每節課開頭的小視頻都能給同學們帶來有趣的知識點，今天的小視頻介紹了信息搜索的“蜘蛛”，原來信息搜索的原理就是有好多的“蜘蛛”去不同的網站按照檢索的目錄進行搜索，漲知識了。
網絡信息異常豐富，我們在檢索信息的時候，可以一字不落的精確搜索，也可以通過檢索關鍵詞的方式進行模糊搜索，尤其是在我們得到的原有信息較少時，利用關鍵詞檢索可以大大的提高效率，快速地找到我們需要的信息。
在課上，時雨老師還安利了幾種信息輸入的方法：如果有的字你不會寫你只要會說話，用語音輸入法；如果你有圖片，你也可以通過上傳圖片，也可以檢索信息。
特別提醒的是，利用關鍵詞檢索時，用空格隔開每個關鍵詞，能夠提高檢索的準確性。
這節課又是一節各種方法、各種技能的實用課程，讓我和孩子們都收獲滿滿。
說完今天的課程，我說說上節課布置下去的第二次實踐作業單。
這幾天陸陸續續收到了孩子們的作業單(因為我只有這個班的一節課)，有些作業單做的非常棒，他們的語言表達能力、 想象力、和知識面，確實驚艷到了我，我都已經迫不及待想分享一下了……
3.《阿福童財商》
由于昨天電路搶修，學校沒電，沒有參加直播課，有點小遺憾。
今天，來到學校，孩子們就說，老師，我們昨天沒上阿福童，今天可以補上嗎？我說，今天補上！
課前暖場，孔玲老師公布了上周的優秀學校，我們學校又是優秀打卡學校，太開心了，要繼續努力。
今天是我們第3次參加阿福童財商初階課，主題是《農場主的小生意大計劃》 ，原來是要讓同學們體驗當老板做生意的那些事，學校里可以做那些生意呢？有的說賣學習用品，有的說賣菜……如果做這些項目，你們的團隊成員需要怎么分工呢？資金哪里來呢？看到孩子們的作業單，有想法，有的負責進貨運貨，我的負責宣傳，有的負責銷售，分工還挺細致。
這節課，充分調動了孩子們的積極性，激發了孩子們的團隊合作精神，如果他們能付諸行動的話，那就太完美了！
4.《生命教育》
寒風凜凜，陰雨綿綿，可是天氣的變化絲毫沒有改變孩子們上互加課的心情，反而更開心了，我們安裝好了新的班班通，孩子們不用每次都帶凳子和彩筆去另一棟樓的計算機室上課了！
中午上課，孩子們還在問我今天的生命教育課是什么主題？有沒有作業單？好吧！你們比老師還操心，看來你們真的是很喜歡生命教育課了。
中午十一點多，才在群里看到了作業單，于是，下了課吃了午飯，我便去打印好了作業單，期待今天精彩的課程。
下午一點三十多，我便去了教室，打開設備，登錄，正好看到了安妮老師的課前暖場。老師，你的名字！原來，我們學校又上優秀榜單了，孩子們都特別開心。還通過連線看到了北方已經大雪紛飛了，我們南方還沒下雪，一年到頭也難看到雪，孩子們更開心了。
今天生命教育課的主題是《我的心愿單》，昨天晚上，吳虹校長還在群里說，今天的生命教育課有驚喜，果然，整整十二月都是一個持續的主題活動“阿福童集市”，跟十一月的活動一樣，特別值得期待。
課上，孩子們給作業單涂上了鮮艷的顏色，還畫上了小東西裝飾，最后，在瓶子里寫下了自己的心愿，一份份作業單就是一個個冬天的心愿。其中，一個孩子的作業單，特別讓我感動，她在瓶里這樣寫到：
1.我希望有一雙手套讓媽媽的手不再受凍
2.我希望有一雙棉鞋讓爸爸的腳不會冷
3.我希望我有一本日記本，讓我的喜怒哀樂都埋上去
這節課，不但讓孩子們看到了美麗的雪景，而且讓孩子們寫下自己的心愿，看到了孩子們的天真善良，非常有意義。
后記
這周的課程可以用“豐富想象、關鍵詞檢索、生意計劃、美好心愿”幾個詞匯來歸納，對孩子們的想象力、檢索信息能力、團隊分工合作能力、文字表達能力有很好的促進作用。
美麗鄉村，多彩課堂，有如一陣暖風，吹進孩子的心田，吹去冬天的嚴寒，相信有互加計劃的一路陪伴，孩子們會更加快樂茁壯地成長！
