#觀察永澄日記21-30天#

#觀察永澄50天實驗-21#

持續當第一”,別看這個策略簡單,越是簡單越要輸出,如果讓你論述這個套路,你怎么說呢?我覺得這里有幾個關鍵詞:

?? 什么叫當第一;

?? 什么叫持續;

?? 如何持續當第一?

?? 如果當不了第一怎么辦?

你所處領域中,歷史上影響力最大的那個人,然后去選擇讀他的傳記、做法,這就是高概率成功啊!

?? 先去了解他們的生平;

?? 判斷我當下在他們生平的什么階段;

?? 看看他當時做了什么事,我是否可以仿效。對標的不是他做的具體事情,而是他在選擇做這個事情時的決策原則以及假設。

關鍵:在自己的小領域中做到第一。一定要把領域變得十分小,

“你有沒有做第一這樣的信念,并以此去做過某些事情,還得到了結果?如果有的話,你能否講講那是一個什么樣的故事?如果沒有的話,你要如何開始實踐做第一的思路?另外,為什么對標領域中最頂級的人,容易幫助自己躍遷呢?”

我常常因為想學習的內容太多,各方面皆淺嘗輒止,并無好成果,所以應該先選擇一項熟悉且有發展的能力,從中找相關的名人傳記,了解他們在以往的做法,先做到模仿,從中反思自己可以改善的地方,或是可以替換的環節。鎖定必要的能力,從專書或找高手來效法學習,對該能力熟悉,再慢慢延伸到相關能力,在領域上專業。

在最頂尖的人,已經無法從他人的知識提升,所以必須要跳脫原本視角,進行躍遷的時機與元素具備。


#觀察永澄50天實驗-22天# ?永澄:我想做個極高門檻的目標類社群

目標導向

?? 這件事情一定要積極主動,千萬不要有甲方思維;

?? 中長期目標不能解決行動力的問題,你要不斷學習才行。

“反思是根據感受來分析問題,通過問題來找尋原因,通過原因來找到解決方案,本文本身就是我反思的一個實例。你最需要反思的是什么,它讓你感受是什么,這個感受有多不好?原因是什么,你要如何解決呢?”

小伙伴在留言提到,反思不要帶情緒,是核心價值,當有情緒時,就不能就事論事了。反思自己常常想要努力,卻沒辦法堅持行動,開始否定了自己原本的努力,然后不斷譴責自己,在整個半天都會沉靜在自我失敗的情緒,但導致的可能是持續的失敗,搞砸更多事情。所以應該是肯定自己曾經的努力,抓住已經做到的地方,努力補足缺乏的部分,不會前功盡棄。


#觀察永澄50天實驗-23天# ? 永澄:有些錯,犯了就犯了,鬧情緒沒用

僵固式心智,認為遇到問題是非常倒霉的事情,他們認為任何事情必須按照自己設想去推進(其實,他們并不會提前預演),稍微有點問題就會覺得:“糟了,怎么這種倒霉的事情又掉到我的頭上了!”然后他們會不斷地鬧情緒,表現出焦慮、煩躁、需要被人諒解、故意表現自己很痛苦以換來別人的關心來讓自己可以舒服一些……他們不考慮問題發生的原因是什么,而是不斷表達情緒。

秉持成長型心智的人們懂任何事情是否能夠達成取決于兩個條件:事物發展狀態&自己的資源和能力。他們會發現自己內心畏難的情緒,然后告訴自己每個人都不完美,并嘗試著小步快跑,通過不斷行動來調整自己,然后不斷逼近正確。

認真思考Why、How、What,尤其是思考這些要點背后的假設是什么,在實踐過程中,看自己的推演和現實的差別,并重新思考和調整自己,讓自己更能順應現實世界的樣子。

只有曲線在未來是增長的,過去某個點的均值才會提高。

“你是否有僵固型心智的表現,你的日常行為模式中,有哪一個特別明顯的僵固型心智的表現?它影響了你什么。如果你找到它,你準備如何直面它和它斗爭呢?

在自己肯定的事情上,特別是有經驗的項目,因為常常按照自己過往經驗與成果來推斷,如果超出預期,會忙亂,并且否定問題出現的可能性,只將外在因素歸于突發性,并未重視與納入參考,導致錯誤持續發生,自己還將責任外推,顯示自己的努力與辛勞,卻沒有體諒到影響的人事物,所以造成自己越來越孤立無援。


#觀察永澄50天實驗-24天# ? 永澄:你的回顧里,重要的是缺少一個模式

所謂投資人,指的是投入一定的資本(金錢、時間、精力、關注等)來獲得未來超出預期的增長。躍遷的基礎,就是看你是否有一種自增長的積累模式。

你得有那種可以被別人識別出來的模式,才可以更容易地對接到大規模陌生人協作網絡中去。

“你的生命中有沒有給你投資的人?如果有的話,他為你賦能了什么,你有沒有涌泉相報地回饋他?如果你的生命里還沒有一個為你投資的人,那么,你準備建立一個什么樣的自增長模式?”

別人對我的投資都是一時,可能因我只有單一的能力能賦能,所以當被使用完,也就結束合作,同時,由于自己不知道他人在投資自己,所以也沒有給予回報,再度失去機會。因此,現在的自增長要呈現鎖定某個知識點的模式,只將注意力集中在此,單一而多方向,愿聽他人意見,但又能立刻評估出意見的優與弊,高精確度,低普通化,當之后育到與自己相關的模式,即可在學習與模仿。


#觀察永澄50天實驗-25天# ? 永澄:用最簡單的邏輯看懂《躍遷:成為高手的技術》

“你生命中是否體驗過非線性,是否可以講一個非線性的故事,并且告訴我,它讓你獲得了什么意想不到的驚喜?另外,通過今天的文章,你最大的收獲是什么?”

賦能,而后越遷,以往的考試,如果有時間都是循序漸進的讀,無一遺漏,但曾經由于其他社團與活動密集,書并沒有認真讀,而是挑重點讀,卻讀得更要領,記憶時間更長,因為我是鎖定重點精讀,無意中符合老師說的功利讀書法,而同時其他活動也辦到了。讓我同時間做了很多事情,躍遷了原本只能完成少數事情。

賦能的種類,選擇自己必要的能量,建立模塊。

從文中我看到躍遷的原理與過程,但未見詳細的方法,不斷說自己的想法與看法,如果沒有實際做法,也無法躍遷。


#觀察永澄50天實驗-26天# ?永澄:為什么完成一件事之后會懶惰?

執行者大約可以分為初級和高級執行者。初級執行者考慮的問題是如何將安排好的戰術落地、確保無誤,所以,戰術執行能力是最關鍵的,通常對應著職場的第一年;高級執行者是在職場2-3年,因為有第一年的打底,高級執行者就要思考如何將管理者要求的任務用更好的戰術實現。

執行者通常是跟戰術和具體戰爭環境打交道的,執行力(態度)是其中的關鍵,戰術的具體技術是第二位的。判斷一個執行者的水平,關鍵看是否可以將戰術的結果產生出來。

對應管理者,最重要的任務是根據目的,來設定相關的戰略。主要思考的問題是GROW模型中的G和O的問題,對戰術的思考,關鍵是服從和落實,把具體的事情做好。

戰略要求你慢下來甚至停下來,分析判斷內外部環境,優勢劣勢、機會挑戰,一定要有從容的心態;戰術要求你把握當下的機會,果斷出擊,它對效率和結果的要求非常高。

在戰略思維和戰術思維中不斷切換。

自己一定要區分開兩種身份,什么時候是管理者狀態、什么時候是執行者狀態。

方法:你拿出一張紙,中間分成兩半,左側寫“管理者”、右側寫“執行者”,分別列寫它們的特點。然后在項目運作的時候不斷更新這張紙,你就可以更好地從身份混亂的問題中解脫出來了。

你越是輕松切換兩種身份,越容易讓自己搞定項目。

“你能否說清楚什么是戰略、什么是戰術?為什么我們要談戰略問題?如果讓你對不同的事情形成戰略,你有沒有一個固定的戰略形成套路呢?那是什么呢?

戰略,判斷當下后決策,戰術,針對決策執行。有了戰略的全盤考慮,才不會被情緒與當下突發狀況影響的原本預定的結果,能有條不紊,我對事情的戰略為先求一個必定達成的主目標,為了此目標,必須消耗資源來達成,并且不得更改主目標,但次目標不默認太多,隨時都可以更換,只要有遇到更能配合主目標的次目標,我都可以更換,且不計資本。


#觀察永澄50天實驗-27天# ? 永澄:遇到Scalers就會被碾壓

將各種看似稀奇古怪的問題精準地轉化成低維問題,然后找到系統關鍵解

第一,他充分把握了“行動”的概念紅利,這個已經讓他占足了便宜;

第二, 他給出的雙系統的關鍵要素是學習和行動,他明明知道思考的重要性,但是卻沒有將思考增加在系統中。而我,在系統關鍵要素提煉上,還停留在做多的狀態下,需要抓緊時間精簡了。

“《躍遷》共讀活動你如果想給自己設定一個標準,分別是最低標準、普通標準、神級標準,分別是什么?

最高標準,能吸收并立刻實踐,再跟別人說明躍遷的方法與模式;中標準,學會其中內容,并嘗試畫出思維導圖,再逐步實踐;最低標準,至少能跟老師一起讀完并理解其中方法。


#觀察永澄50天實驗-28天# ? 永澄:如何制定一份屬于自己的躍遷實施方案?

參與活動—>設定目標—>預設結果—>全力完成

有4種方法可以大幅度提高學習效率:

? ?必要難度:挑戰有一定難度的事

? ?單一目標:不要同時實現若干個目標,只完成一個即可

? ?立即實踐:將學到的方法立刻投入實踐

? ?作品聲音:盡可能產生一件讓自己滿意的作品

制定一份屬于自己的躍遷發展方案。

? ?以終為始,更有目的性地讀書,因為你知道閱讀之后的結果,這樣你會全力以赴地精準做事;

? ?不再平庸的收益,閱讀的結果不僅僅只有讀書筆記和腦圖,而是要將其和你的成長和發展關聯;

? ?激發實踐,一份躍遷發展方案的制定,讓你擁有未來發展方向的指導,更容易激發自身的實踐;

“目標的25個問題所歸屬的類別里,你能否得到做方案的一個基本套路?如果你可以,那我想問問你,如果我沒有問這個問題前,你會不會思考這個問題?你為什么不思考這個問題?通過這個過程,你未來準備怎么做?”

先觀察內在與外在的環境,穩定外在環境后,才能開始修改內在因素。內在因素都修改,先建立模塊,找到方向,訂定目標,執行,檢閱結果,再重新思考。并未觀察仔細,我們當看到一個新的目標與知識時,會不自覺的利用以往的行為,不先思考,只求快進入況狀,所以今后必須先思考并分析知識,再決定吸收方式。


#觀察永澄50天實驗-29# ? 永澄:為什么有的問題就是解決不了?

一、維度和系統

(一)維度,就是坐標軸體系下坐標軸的數量,多一個坐標軸,就多一個維度。

(二)Point1:高維的信息密度高,信息量大。

(三)輸入、系統、輸出的一個體系,而這其中的系統(system)有三大要素,分別是:構成系統的元素、元素的關系/結構、以及系統呈現的功能。

系統可以分為兩大類:他組織系統和自組織系統。

自組織系統的特點就是沒有任何外部的有意圖的設計,一切都是自然發生的。

“元素關系”和“功能”之間產生的非常重要的現象:涌現。這個概念很重要,它指的是:單個元素之間并沒有的特點,但是由于極大量的元素組合在一起,并根據一定規則形成的全新特點,這個生成過程叫做涌現。表面上看上去復雜的系統,大多數都是由極簡的規律生成的。我們說的“復雜系統”就是多維度的自組織系統。自組織系統至少是兩個維度的系統,最外層的維度是涌現的結果、里層是極簡的規則。

元素、關系、功能”中的“元素和元素之間的關系”發生了變化,系統跟著就變了!這就是第二序改變,站在更高維度的系統層級(書中將其稱之為“跳出系統”)來看待原有系統,就可以調整原來不可以調整的系統元素的關系,功能就會改變。在低維系統內成立的事情,在高維里不見得成立,但是真正要解決問題,要去往更高維度里去。

“整篇文章都呈現出一個關鍵詞,必要難度。其實必要難度就是一種升維手段,它表面上看上去難,但是你升維成功了,未來降維打擊的時候就很有力量。那么,請嘗試著找出自己曾經解決掉的一個極其困難的問題,并且把這個問題是什么、你原來卡在哪里、如何用升維的方式解決、增加的新維度是什么故事說來聽聽吧?”

我解決了沒有快樂的問題,曾經覺得自己不夠快樂,其實是因為事情做得不夠多不夠細,沒有努力去解決,造成沒有成就感,還處處被人指責的挫敗,于是我不再追求人生的快樂,只有知識只有努力,所以我逼迫自己不能休息,只能學習,直到不被人說我做不好的那天,我恨每次傷害我的都是我最親近的人,只有我強化了自己,我跳躍了需要他人的存在,我就可以快樂了,所以我持續的努力,繼續做人生不再有期望,生與死也沒甚么區別了,快樂不再重要,所以我的能力各方面提升了,我不斷的追求,犧牲一切的享受,這就夠了吧!


#觀察永澄50天實驗-30天# ? 永澄:萬物互聯是如何通過系統來影響我們的成長的?

系統的三個要素:元素、關系、功能,

??元素:當人只能和人連接的時候,系統的元素很單一的,但是連接增加的時候,系統的元素會增多;

??關系:連接會把原來沒有打通的元素進行關聯,徹底改變元素之間的關系;

根據“元素和關系將影響功能”的原理,元素和關系都因為連接而改變,那么系統的功能一定會發生變化。連接紅利”——因為連接帶來的紅利。功能延伸和跨界協作

功能延伸。人類的不斷發展,科學技術的不斷積累,相當于在延伸我們身體的功能,比如說工具延伸了手腳、汽車延伸了腿、電視延伸了眼睛、電話延伸了耳朵。

互聯網/移動互聯網/萬物互聯帶來的連接更是大幅度的拓展了人類的功能,你甚至可以用意識操作機械手臂完成一些任務,它相當于延伸了你的綜合功能。

跨界協作。人類最厲害的地方就是協作,我們說的協作不是彼此幫助,不是諸如說你幫我抓虱子、我幫你撓癢癢,而是分工協作。比如說:我種了100斤小麥,你趕了5頭羊,我們可以彼此交換。

人不僅僅只能和人協作,還可以跟其他的物、信息協作,將更多的事物裹挾到人類的協作網絡中來,就會帶來更高維度的跨界協作,萬物互聯,連接促使自組織系統的功能發生巨大的變化。

“請你通過任何方式去找尋到,當萬物互聯之后,會對我們有哪些影響?我希望你可以用邏輯推理的方式來思考,而不是隨便找幾條貼上來。請至少找到7條內容。"

1.當萬物連接時,我們影響的維度增加,原本言論只影響聽到的人,透過網絡,不認識我們的的人也會因為我們的言論而了解我們。

2.以往面試時,寫履歷給公司,用自我表達來展現自己,但大數據后,個人資料與經歷可以直接被找到。

3.購物,以往中盤商可以從中剝削,透過網絡,物流,外送的方式,消費者可以用更便宜且方便的方式購物,也造成物質消耗更快。

4.訊息互通,跨國犯罪,詐欺,網絡病毒等流竄更嚴重。

5.知識與信息的流通,雖然看似讓人人都有了同水平的知識庫,但是大公司,企業,財團,卻運用這些信息獲取更多利益,使用信息的程度比一般人多太多,更造成貧富不均。

6.互聯后,技術的交流,人類對于自然的掌握更多,更有效的去破壞環境與損耗地球資源。

7.導致個人間的知識與能力軍備競賽增加,人人生活壓力增加,開了更多的知識與學習路,人人必須力爭上游,不然就被時代拋下,憂郁癥,自殺率提升。

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