一、整體分析
上月的3個(gè)核心目標(biāo)
1.搭建知識(shí)（信息）管理系統(tǒng)——完成
2.完成1-1拆書——超期完成
3.讀完《躍遷》——完成檢視閱讀
二、各領(lǐng)域情況分析
工作
完成半年匯報(bào)材料修改
推進(jìn)呆滯物料減值和處置
擬定物料調(diào)撥合同，協(xié)調(diào)物料調(diào)撥事宜
完成存疑物料名稱修正
牽頭解決部分日期物料不能入庫問題
牽頭制定屬性信息“四個(gè)無”問題解決方案
推進(jìn)工業(yè)物料人崗匹配和組織關(guān)系調(diào)整
健康
室內(nèi)出汗運(yùn)動(dòng)
鍛煉PC肌肉
冥想5次
早飯、廣播操、睡前刷牙
社交
見大學(xué)同學(xué)
帶領(lǐng)現(xiàn)金流游戲兩次 參與一次
英語角活動(dòng)一次
拆書活動(dòng)一次
生活
每周進(jìn)行個(gè)人5S
記錄收支，定期核對(duì)
興趣
《那年那兔那些事兒》《Rick and Morty》《戰(zhàn)狼2》《中國市長》《權(quán)利的游戲S7》
信任與博弈小游戲
素質(zhì)
完成7月回顧
0702翻轉(zhuǎn)課堂之演講與匯報(bào)
Allen·Fine參加GROW巡講
參加躍遷共讀活動(dòng)
一練磨課活動(dòng)3節(jié)
學(xué)習(xí)雙格投資法，了解投資體系基本構(gòu)成
記憶九段21-25課
薛兆豐得到成本相關(guān)文章
《三觀易碎》系列文章
復(fù)習(xí)《搞定》讀書筆記
瀏覽《人類簡史》
網(wǎng)課《做自己的CEO》
書寫《為什么要擁有個(gè)人管理系統(tǒng)》
持續(xù)進(jìn)行：
周回顧
周計(jì)劃
豐盛日記
反思日記
時(shí)間開銷
日行日課
日計(jì)劃及群打卡
三、問題分析
1.感覺事情越做越多
描述：一方面做事的效率和質(zhì)量相比過去提升了許多，另一方面，又感覺要做的、思考的事情總量持續(xù)增加。
分析：是全搜集和分解出的大量下一步行動(dòng)造成的嗎？顯然不是，一個(gè)想法只要在頭腦中出現(xiàn)，就會(huì)占用相應(yīng)的注意力，如果被判定為是需要做的，那么無論你把它記錄搜集起來與否，它都會(huì)占用對(duì)應(yīng)的那份心量。想法不斷新增、不斷被捕捉到，進(jìn)而變成新增事項(xiàng)是一個(gè)正常而自然的過程。感覺事情越做越多，本質(zhì)上是因?yàn)椋谛睦砩嫌X得之前的事情還沒完全結(jié)束，新的事情又來了。既然后者是正常的，那么問題就處在前者——【在心理上覺得之前的事情還沒完全結(jié)束】。
那就可以分成兩種種情況：
1）事情做完了，期望沒達(dá)到——內(nèi)心不認(rèn)可計(jì)劃中定出的完成指標(biāo)，行動(dòng)完成了，自己的期望沒有達(dá)到，于是心中生出一個(gè)以后還要XXX的想法；
2）確實(shí)沒做完——在進(jìn)行的事情時(shí)間跨度太久，持續(xù)占用心量
解決措施：
1）設(shè)定任務(wù)時(shí)仔細(xì)體察自身的期望在制定達(dá)成指標(biāo)，并建立明確的內(nèi)心協(xié)議；
2）周跨度上逐個(gè)去完成任務(wù)，更加的專注成果指標(biāo)的達(dá)成。
四、思考與收獲
1.明確了個(gè)人成長戰(zhàn)略：內(nèi)修狀態(tài)，外建系統(tǒng)
2.第一性與關(guān)鍵詞
一定要把知識(shí)看作語義樹——確保你理解了基本原理（即主干和大的分支），然后再去看樹葉/細(xì)節(jié)，否則它們會(huì)無處可棲。關(guān)鍵詞就是連接主干和樹葉的一根根樹枝。
3.真的為公司、其它部門解決了一些問題，得到了肯定
在推進(jìn)工業(yè)物料二分之一工程項(xiàng)目的過程中，往往發(fā)現(xiàn)為了解決計(jì)劃中的一個(gè)問題，不得不去解決其背后的數(shù)個(gè)問題，有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)不算自己職責(zé)范圍內(nèi)的事情了，受影響的也不僅僅是自己負(fù)責(zé)的工作，而且往往還異常繁瑣復(fù)雜，于是占用了很多的時(shí)間。之前也為此有些懊惱，現(xiàn)在回過頭來看，那些背后的問題既然不止影響自己，就說明它們的解決對(duì)公司、對(duì)其它相關(guān)的部門都是有意義有價(jià)值的，這點(diǎn)也在一些同事的反饋和態(tài)度中得到印證。
五、下月重點(diǎn)任務(wù)
1.探索個(gè)人財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)構(gòu)成
2.梳理教練技術(shù)知識(shí)點(diǎn)，形成心里表征
3.梳理《重塑心靈》知識(shí)點(diǎn)，畫出思維導(dǎo)圖
