? ? ? ? 這一模塊主要講的是教學模式，分別是建構教學模式，結合科技應用的教學模式，以及特色的校本模式。王博士說：“所謂‘教學模式’就 是你習慣的教學套路，指的是教學過程中，由數個教學片段所組成的一個完整流程，用來達成一個教學目標。模式是有力量的，能從感性化的教學去到理性化的教學，這也是教學科學化的部分。”這就讓我產生了思考，自己在今后的的課堂中，要學會去凝結與總結自己的教學模式，建構自己的教學模式。
? ? ? 現代信息技術的發展，不斷彌補了傳統教學方式的不足，也為教師改進教學方式提供了新思路。學完這一模塊，我覺得自己的課堂沒有做到真正與信息技術融合，基本上只有內容的呈現方式與信息技術有融合，課堂教學沒有發生結構性的改變。文中的“533”教學模式與“336”教學模式，都值得我借鑒，運用于數學課堂。
