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信息技術為現代教師帶來新的挑戰，傳統課堂的教學經驗無法完全移植到數字化教學環境中，教師必須在教學中納入信息技術這項新工具，發揮科技的特性，進而創...
每位老師的課堂都有自己的習慣與風格。從學生中心的課堂出發，建構教學模式，而且不僅要有教學模式，還應該思考學習模式。結合科技應用的教學模式，在構建...
通過學習第四模塊數據決策，我明白了數據的重要性，數據是基礎，掌握準確的反饋數據，才能知道學生的問題指向、思維動態、個人能力；有了數據，制定...
跟隨著陳蕾老師共讀第三模塊，有三方面讓我印象深刻，受益匪淺。 第一是同儕教學法。同儕教學法是一種很有效的提升學生學習綜合能力的方法，它對教學知...
《數字時代的學與教》第二模塊的共讀已結束，在本模塊的學習過程中，我發現自己之前對于信息技術理解和使用都太過于淺薄了。在先前的教學之中僅僅是把信息...
在第一模塊的學習后，我才真正地意識到以“學生為中心”的重要性。在先前的教學之中，雖然知道要以學生為中心進行的教學，但是在上課時不知不覺中，似乎總...