崗臺中心園規范辦園行為自查報告

? ? ? 為了進一步提高我園的保教質量，辦人民滿意的幼兒園，根據《未成年人保護法》、《教師法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》等法律法規，結合《幼兒園規范辦園行為督導評估辦法》，針對我園的實際情況，進行了一系列自查。現將我園規范自查情況報告如下：

? ? ? 一、辦園條件

? ? ? 我園始建于2005年秋季，占地面積1180平方米,房屋建筑面積450平方米，戶外活動場地730平方米。園內環境整潔、布局合理，設有幼兒活動室、休息室和多功能活動室等，配有電子監控、攝像機、錄像機、打印機、電視、電腦、電子琴、校園廣播等一套較齊全的現代教學設備，還配置了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、室外大型多功能玩具。各班級教學設施齊全，按照《赤峰市農村牧區一類園評價標準》配備了電視、電腦、水杯櫥、衣帽櫥、玩具柜等。全園教師圖書每人15本以上，幼兒圖書500本以上。

? ? ? 二、保教行為

? ? ? ? 我園嚴格執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》等有關規定。尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒身心發展規律和學習特點，堅持以幼兒為本，關注個別差異，科學安排保教活動，以游戲為基本活動，保教并重，促進幼兒全面富有個性的發展。全面系統的進行健康、語言、社會、科學、藝術等五大領域的教育教學，沒有“小學化”和“學科化”傾向，沒有虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為，除幼兒園正常的教育活動外，我園未舉辦任何興趣班和特色班，以及違背幼兒教育規律的實驗活動，不給幼兒布置書面家庭作業。?

? ? ? 1、按照《幼兒園工作規程》規范幼兒作息時間，合理安排幼兒一日生活，開展形式多樣、符合幼兒年齡特點的室內外游戲活動，正常情況下，保障幼兒每天戶外活動游戲不少于兩小時。

? ? ? 2、遵循規律，注重習慣養成。秉承? “一切為了孩子”的辦園宗旨，依據《幼兒園教育指導綱要（試行）》開設五大領域課程，制訂幼兒教育活動計劃，教育內容做到全面性、啟蒙性、綜合性和銜接性相結合，在幼兒一日活動中融入良好習慣養成教育，促進幼兒身心健康快樂成長。結合實際，選擇和安排符合幼兒年齡特點及身心健康發展規律的保教內容、方法，制定《幼兒園一日生活常規細則》，實現一日活動規范化。

? ? ? 3、結合自身實際，創新園本，豐富幼教活動載體，促進幼教均衡發展。積極與實驗幼兒園開展結對幫扶活動，優秀教師到我園上教學觀摩課，我園也經常派年輕教師參加培訓學習、現場觀摩保教經驗和做法，共享城區幼兒園優質教育資源。

? ? ? 4、家長參與，形成保教合力。我園成立的家長委員會，能積極參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理；開展的“家園聯系欄”、班級微信群、全園家長微信群、QQ群、“家長開放日”、親子運動會等方式向幼兒家長宣傳辦園理念、辦園優勢和辦園成效，多渠道、多層次的家園溝通交流，讓幼兒家長參與幼兒課程互動，隨時了解幼兒在園動態表現，得到了幼兒家長的高度贊許和大力支持。如各班每天都要把每個孩子在園一日生活精彩瞬間照片發到QQ相冊存儲。全園家園共育微信交流群每天各區域負責教師都要上傳精彩照片視頻以及各班開展的室內外游戲活動照片視頻，讓家長對幼兒園的課程及幼兒一日生活有所了解。

? ? ? 三、隊伍建設

我園的教職工身體健康，無慢性傳染病患者。全園共有教師9人，其中保教教師6人，教師學歷全部合格，本科學歷5人，專科學歷3人，高中學歷1人，教師都具有良好的職業道德，學歷達標。

? ? ? 1、多種措施同舉并施，保障保教正常開展。在專任教師不足的情況下，采取自聘和小教轉崗等方法，解決保教師資不足問題，保障保教活動的正常有序開展。

? ? ? 2、注重師德建設，強化隊伍思想素質。我園能常態化制度化開展教職工師德教育，簽訂《師德承諾書》，落實師德考核評價，將師德考核與評優評先、職級晉升、績效考核相掛鉤。

? ? ? 3、重視業務培訓，提高保教業務水平。按學期制訂教師培訓計劃，依托校本研訓、遠程培訓、校際交流等平臺，組織幼兒教師參加各種業務培訓、外出學習、教學研討等活動，鼓勵教師撰寫學習筆記和工作心得，不斷提升教師專業水平，有力促進了保教隊伍整體素質的有效提高。

? ? ? 四、控制班額? ? ? ? ? ?

? ? ? 我園現在幼兒38名，分為大中小3個班，每班的班額嚴格按照在大班35人，中班30人，小班25人之內分配，每班配有2名保教人員。

? ? ? 五、嚴肅收費紀律?

? ? ? 我園嚴肅收費紀律，做到不組織幼兒參加社會上的各類比賽活動，向家長收取費用，從未在正常的教學時間內收費開辦各種培訓班及任何贊助費、捐資助學費、教育成本費等費用。不組織代買生活、學習用品，各類服務性收費嚴格遵照家長自愿的原則，不強制或變相強制收費。

? ? ? 六、安全衛生方面

? ? 我園從保護幼兒的生命安全出發，認真做好安全工作，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。

? ? ? 1、按照教育局對學校安全工作的要求，層層簽訂《安全協議書》。

? ? ? 2、從園長到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個孩子，關心園內的每一件設施、設備，對幼兒園內安保、飲食衛生、保教保育活動、接送幼兒車輛的安全管理、園內設備設施的安全管理，發現隱患，及時匯報、及時解決。

? ? ? 3、建立安全檢查制度，堅持做好“園舍設施日查”工作和記錄，定期檢查設備的安全狀況。

? ? ? 4、建立值班制度，每周一或逢重大節假日、特殊天氣均能落實值班護園人員，做到定人、定崗，并保持信息暢通。

? ? ? 5、要求教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，每天組織幼兒在集中活動前10到15分鐘進行安全教育（采取兒歌、故事、歌曲、圖片講述等形式），做到安全教育不放松；堅持安全教育天天講、月月講、年年講。讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。

? ? ? 七、存在的問題及下步工作打算

? ? ? 經過幾年努力實踐與探索，我們初步走出了一條幼兒教育與社會發展相協調、幼兒教育與幼兒身心發展相協調的路子，并取得了一定成績，同時，我們也還存在著許多不足之處。

? ? ? 1、許多理想的現代化硬件設施難以一步跟進，無法滿足孩子們的需要。

? ? ? 2、好的師資難以引進，年輕、優秀教師難以留住，造成幼兒園教師隊伍不穩定，整體專業水平有待進一步提升。

? ? 3、農村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊，對幼兒園實施素質教育認識不足，制約了幼兒園實施新理念、更好發展園本特色的道路。

? ? 幼兒教育任重而道遠。在接下來的工作中，我們要不斷加大力度，積極尋求改進途徑，要以飽滿的熱情、科學的態度和求實的精神與時俱進，要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更新、更高的目標邁進!