這次的作業是要我們寫紀實文，但我對記實文的寫作要求不甚了解，想來想去還是寫點別的吧。
昨天晚上和瑩瑩玩伴的媽媽在一起聊天，又說到這段時間曝光率極高的虐童事件。雖過去一段時間，再說起來心中除了覺得不可思議難受，好像沒了當初的那種氣憤難受，也許再過一段時間我們又會漸漸忘記，等到下一次事件發生時，才會如平靜的湖面再起波瀾。
以往也有如此的事件發生，卻沒有引起多大的反響，這次在一線城市發生的事件密集頻發，網絡傳播便捷使得人們都關注起來，才引起國家做出相關調查。
事件的發生對受害者造成的傷害，只有經歷過的人才深知其中的苦楚，沒有經歷過的我們都作為看客存在僥幸心理。只想著，只要不發生在自己的身上就萬事大吉了，真的是這樣嗎？你越是存在僥幸心理，事實告訴我們發生的概率越大，到時你只能接受你不想看到的結果。
我想，只有大家都去關注，才會對此類事件有所干預。
只有從事件的源頭杜絕，說到這里也有人會說：說的輕松，這種事情發生在幼兒園，在老師，又不是我們一己之力可以辦到的。想到這里，我總覺得這個事情真的是要靠政府教育部門及幼兒園三個方面，都要盡職盡責去杜絕事件的發生。
一、政府方面是不是該對此區域的幼兒教育機構，有一個合理的分布點，根據幼兒人口的數量多少來合理辦園。并出臺相關的規章制度約束一味以盈利為目的的辦園。
二、教育部門是不是做到私立幼兒園和公立幼兒園一樣的監管，對辦園的條件是否達標做到認真考核評估。
例如：1、園長有沒有教學經歷，帶園經歷，辦園理念是出于營利還是幼兒教育發展或研究。
2、幼師及園長是否有教師資格證。生活老師和廚房工作人員是不是有正規的從業證件比如最基本的健康證。園醫是否有相關的從業證。
3幼兒園的消毒衛生工作及安全工作是否到位。
4、幼師及幼兒人數分配比例是否合理。教育機構有沒有做到經常考核幼兒園，對出事故的幼兒園是不是也該像駕駛證一樣扣分？低于多少分既停業整頓，（這點好像不大現實，停了苦的是家長和孩子們）。
三、幼兒園在招聘老師時是否綜合考慮：1、招的是有愛心、有資格、心理健康的幼師還是只招一些有資格和有相關關系的幼師呢？
2、對新的幼師是否有培訓，是否經常培訓幼師的職業道德素養及新的教學方法，能否做到人性化管理，多關心幼師了解幼師的身心健康。
3、針對幼師的薪資，能否按勞動量、時間長度掛鉤，對超出工作時間外的加班是否有加班費，對真正優秀的老師做到鼓勵？
4、幼兒園對辱罵虐待幼兒的行為是否有相應的懲罰措施及規章制度約束，出現個人違反是不是班主任年級主任都要負相應的責任及懲罰？對情況惡劣的人除了開除是不是也該上報教育部門，而教育部門是不是該作出吊銷此人的資格證以及不得再從事相關職業的規定。
可能我說的都是片面的，淺顯的，但作為家長把自己手心里的寶交到幼兒園，孩子在沒有自身保護能力的情況下去一個陌生的環境，更多的出自于信任，當然也有無奈，但幼兒園是不是要做到起碼的讓我們放心？
以上的這些牢騷話也可以請大家批評指正，補充說明。
