父母目標1: 和善而堅定的父母
父母目標2:早起
父母目標3:和孩子多做游戲
父母目標4：情緒穩定的媽媽
B.孩子目標1：不光腳穿拖鞋
孩子目標2:洗臉刷牙不磨嘰
孩子目標3:玩具玩完收拾好，再玩下一樣
孩子目標4：和小朋友交換玩具，被拒絕可以欣然接受
孩子目標5：不吃手，不亂往嘴里放東西
起床：6：30? ? 就寢：10：30
一、根據踐行目標，每天進行故事記錄：
孩子目標5? 今天帶小蘋果去店里同樣的地鐵扶手，今天沒有出現之前的狀況，我視線始終不離開他，他往扶手方向挪動，還喊，我問他寶貝你要干嘛，你要怎么表達我才能幫助你，他說他要撫著，我幫他挪過去，心里想不是又要舔吧，結果他就是像大人一樣扶著很滿足的笑……
使用工具：愛的信息傳遞，啟發式提問
還有哪些可以改進的地方？如果再加上鼓勵，擁抱更好了。
二、每日隨機記錄：今天早上翻看教材恍然大悟為什么最近用啟發式提問不有很多時候不管用，因為我犯了大忌就是用這個管教工具一定注意口吻，我是用的問句但是聽著都是像要指責，說教，預設答案，回答的和我想的不一樣，耐心耗盡，原始腦走高速路線，我強蘋果強我弱他就弱，今天我們沒有起沖突。我們要回家，他不肯，我說和善的和他約定再玩五分鐘，他同意，手機倒計時果然管用，他注意力都在時間上玩一次滑梯問還有時間嘛，還可以劃嘛，他趕時間的玩，玩了幾次過來說還有時間嘛，我說還有一分鐘，他說不玩了走吧。
