? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 主編宋恒語
【班級新聞】
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 自我教育顯成功? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? 今天，班主任張老師給學生做了“最好的教育是自我教育”的動員大會，老師運用了教育家蘇霍姆林斯基的一句名言-----“真正的教育是自我教育”，并告訴我們只有激發學生去進行自我教育，才是最好最成功的教育。老師表示他注重發揮學生的內在精神和自我控制的能力，要分清利、弊，并自己主動性的做事。聽完老師的講解，同學們都表示非常贊同，并立志說明自己一定會做到的！果然，在下午上課前，同學們都自己主動地回到座位，拿出了自己的讀物，坐在座位上讀了起來。教室里沒有聲音，很靜，仿佛都能聽到彼此的心跳。快上課了，張老師走進教室，看見學生們都在認真的讀書，很欣慰。你看，區區一節課的時間，就讓同學們知道“自我教育”的重要，并成功的做了“自我教育”，雖然這只是完成了“自我教育”的一個小小的事情，但同學們以后一定會堅持做到！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 毛遂自薦定班委
? ? ? ? 今天，在358班，舉行了“臨時班委選舉會”，這個選舉是自己報想當什么職責，在班主任老師的引導下，選舉會正式開始。剛開始時，教室里鴉雀無聲，都是相互看，張老師看到這種情況，對同學們說：“主動和被動，相差一百倍，有些東西是稍縱即逝的，所以大家趕快決定。”接著又傳來同學們輕聲討論的聲音。最后，張逸驍同學第一個站起來，對老師說他想當班長。緊接著一些同學們都陸續站起來報職責。最后，有16名同學成為班干部，他們也表示會努力的把班級搞好，帶班級走向輝煌！
? （以上消息都是由記者宋恒語同學如實報道）
【隨筆精華】
? ? ? ? ? ? 美麗家園358班——我來了
? ? —358班劉煜棟
? ? ? 時間就像一支離弦的箭，飛快地從我眼前一閃而過。轉眼間，我已步入初中的殿堂，又提高了一個層次，即將開始新的學習和生活。在這里我先向各位老師和同學們做一個簡單的自我介紹。
? Ｈello！大家好！我叫劉煜棟，今年已經13歲了，爸爸媽媽希望我一直好好讀書、學習，將來能夠成為國家的棟梁之才，為人民造福，為社會奉獻，為國家強盛而努力，這便是我名字的由來。我有許多優點，如：我樂于助人，誠實正直，勤奮好學，做事踏實等等，但也有一些缺點，如有時我會驕傲自滿，固執己見，但這些缺點我會慢慢改正的。我的愛好廣泛，我喜歡讀書，打籃球，踢足球等等。讀書是我的最愛。記得有句名言叫“萬般皆下品，唯有讀書高”，著名作家高爾基說“書是人類進步的階梯”。我喜歡看曹文軒的《根鳥》、《草房子》和沈石溪的作品。我還喜歡歷史和探險一類的書箱。
這就是我。怎么樣，你們都了解了吧！從現在起，我們就是一家人了。358班就是我們的家。從今以后，我們要團結友愛，互幫互學，共建共享，共同營造一個“比學趕幫超”的學習氛圍。老師就是我們的“家長”。我們大家都應該尊重和體諒老師，積極主動地承擔一些工作。我喜歡文學，我樂意做老師的小幫手，承擔起語文課代表的責任，幫助老師收發作業，幫助同學克服困難，竭盡所能地為老師做一些事情，讓老師能夠輕松愉快地為我們講課。
同學們，讓我們攜起手來，同心同德，共同努力，為把358班建設成為友愛、幸福、快樂的大家庭而努力吧！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 自我介紹
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? —358班? 暴雪蕊
? ? ? ? 大家好!我叫暴雪蕊，今年13歲，畢業于城南小學，我最喜歡音樂，休息時間有三分之一的時間在聽音樂，我希望能和你們共同度過美好的初中生活，謝謝大家。
? ? ? 我生性好動，是個開朗樂觀的女孩。除了音樂，我還比較喜歡跑步、打羽毛球，也是由于開朗的緣故，我非常喜歡笑，而且笑點很低，碰到有一點好笑的，便會哈哈大笑，一笑起來，我的那雙眼睛就瞇成一條縫。
? ? ? ? 我這個人性子很急。上次有幾個男同學說我的綽號，我先是想去打他們，但我也知道我的脾氣，不和他們計較，但他們就是不知悔改，我急了，就扇了他們兩下，我也知道校園暴力不對，但我也是忍無可忍，用土話說這幾個男生就是“燒得慌：，當然，我是絕對不會讓自己吃虧的，哪怕是一點點。
? ? ? ? 我最自信的一點就是高，每當我在路上碰到熟人，他們就說我什么高的這些話，其實，我父母的身高都不差什么，我當然也不會太矮嘍！我和你們說一個小秘密，你們可不要告訴其它人哦！其實，我上幼兒園的時候，是很胖的，別人見到都會說的，只是上了一年級，有了作業，顧不上吃飯，這才瘦了下來。
? ? ? 在我以前的學習生涯中，成績也還算中上，一回到家，做完功課，我便可看30分鐘電視，你是不是很羨慕，又嫉妒，又恨呢？
? ? ? 我每次上課都會積極回答問題，可一到新的環境，新的生活，又換了新的老師，卻不怎么敢大了，我雖然不是膽小、害羞的女孩，但是也不膽大，希望以后的生活可以讓我變得更加自信，如果我要為班級做些事情的話，我愿意負責衛生方面的，讓教室變得更加干凈整齊，謝謝大家。
? ? ? 今天我就介紹到這兒，以后再和你們慢慢交流，也希望我們可以成為好朋友。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我自己? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——358班郜燕聰
? ? ? 大家好，我就是人見人愛，花見花，開車見車爆胎的郜燕聰。現在我來到了高平三中上學，在358班，我小學就是在和三中隔了一條路的城南小學上學。
? ? ? 我從小就是一個活潑好動的女孩子，媽媽說我的嘴能把一件事說出花兒來。所以，我就贏得了家長、爺爺奶奶和老師們的一致肯定。
? ? ? ? 說了我的性格，當然也該說一說我的外表了:我的個子不高，留著長頭發，清秀的眉毛下面有一雙不大但是特機靈的眼睛，高高的鼻梁，當然了還有一張能說會道的嘴。我一般喜歡穿休閑一點的運動服，還有一雙舒服的運動鞋，梳一個高高的馬尾辮，這樣顯得我很有精氣神兒。
? ? ? ? 知道了以上的特征，你應該就能認識我了。
? ? ? 我認為我到了初中可以為管理方面作出貢獻，因為我畢竟小學的時候當了班上六年的班長、組長、文體委員，有的時候還當幾天課代表……為教過我的所有老師，在心中留下了一個好印象，也成為了老師的得力小助手。我相信我到初中的時候也可以成為，初中老師的小助手，給我所有的老師留下一個好印象，并且自己的成績也不要落下。
? ? ? ? 我的興趣愛好就是喜歡讀書，有的時候我就會記錄下自己看到的好詞好句；運動類的那就是跑步了，沒事拍拍籃球、乒乓球，到了夏天我就會去游會兒泳
? ? ? ? 不過我也有缺點，就是經常容易找不到東西，這不，剛剛我就找不到了自己的筆記本，也弄丟了家里的水卡，因為我經常不會把一個東西放在一個固定的位置；我也經常馬虎，做作業總會有錯題錯字，在考試的時候也是如此，所以我一定要改掉這些毛病。
? ? ? ? 俗話說:“人無完人”，相信我到了358班，可以和同學們一起取長補短，和老師們一起進步。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ----358班吳澤豪
? ? 我是在大家眼中的男孩，一個完全沒有存在感的男孩，在大家旁邊，我就像是空氣一般默默的不作聲，只有遇到真正的玩伴，才會展現出一個真正的自我。在陌生人面前我異常內向。
? ? 我不知道該如何評價我的樣子，應該算是一張大眾臉。但我卻有一個身體上的煩惱-肥胖！一年級時我就已經60斤，成為了一位“超標者”。此后，我的體重便持續增加，現在已經超越了130斤，估計以后還會一路狂飆，成為超越兩百斤的存在。但我認為肥胖也并不算什么壞事，就拿力量來說:簡單點，同齡的胖子一般可以在力氣上完勝同齡的瘦子；粗暴一點，胖子和瘦子打架，瘦子雖然靈敏但是打不動胖子，而胖子卻可以一下子就把瘦子按在地上，所以胖子力量上有很大的優勢。
? ? 除了胖之外，我還有一個煩惱困擾了我七年，那就是字！
? ? 從一年級開始，老師就開始批評我的字，無論是哪個老師，一見到我的字，立馬就暈倒了，記得在六年級時，我的每一篇作文點評都有字的問題。什么“除了書寫一切OK”，“文章很優秀，但字卻……”等等，都已經在作文本上出現了無數次。還有一次作業，老師走到我跟前，仔細看了看我說:“俗話說，見字如見人，你人長得這么富態，怎么字就寫不好呢？真是奇了怪了。”……總之，字真是我的軟處。
? ? 我唯一的優點，就是六年級老師說我腦子好用，但就是不積極，所以希望老師可以多叫我回答問題。在暑假時，媽媽就問我想在升入初中后做什么？我的回答是-“我就是力氣大一些，所以幫老師跑跑腿，搬個作業什么的還是沒有問題的。”
? ? ? 對了，還沒提我的名字呢，我的名字叫做吳澤豪。
【老師（班）有話】
? ? ? 孩子，我為你點贊
? ? ? ? 昨天和同學們在歌聲中相逢，我發表了以“讓別人因為我們的存在而感到幸福”的主題演說，又相機引導孩子們“用最美好的方式讓老師記住你”，激發了孩子們內心美好的情操。
? ? ? ? 今天早晨，利用自習課的時間，和孩子們交流了“早晨到校我可以做些什么”這一話題，黑板上寫了不少字。
? ? ? ? 下自習了，我習慣性地擦拭黑板，心想：不知有沒有同學像孫雪晴一樣來幫我擦黑板呢……
? “ 老師，我來幫你擦黑板吧？”兩個小腦袋湊了過來。
? ? “好呀。”這正是我認識學生和學生交流的好機會。
? ? ? 很快，黑板便干干凈凈了。
? “你們叫什么名字啊？”我問。
? “老師，我叫劉煜棟。”
? “老師，我叫陳墨含。”
? ? ? 他們高興地回答。
? “我記住你們了，謝謝你們。”
? ? ? 他們兩個開心地回到了座位上。
? ? ? 上課鈴響了，大家紛紛走進教室，我也步上講臺，用眼神撫摸每一張天真的面龐，然后微笑著說：“昨天，我們說要讓別人給我們的存在而感到幸福，就在剛才，我就幸福了一回。下課擦黑板的時候，劉煜棟、陳墨含兩位同學幫助我把黑板擦得是干干凈凈，讓我覺得做老師、做班主任，是多么幸福的事啊。我希望大家都能用小事去踐行諾言，讓別人因為我們的存在而感到幸福！”
? ? ? ? 然后我給大家講用“簡書”做《班級日報》的方法和用手機的攝影功能做“班級播報”的注意事項，孩子們聽得都很認真，也許他們都想讓我再幸福些吧。
? ? ? ? 下第一節課了，我還沒有回過神來，劉玉棟和陳默涵同學，便已沖到了黑板前，忙著擦起了黑板，我心里的幸福又濃烈了一些：孩子，謝謝，謝謝你們讓我以最美好的方式認識了你們。黑板很快擦完了，他們又拿上笤帚，把講臺上的粉筆灰清理了個干干凈凈，我頓時感動萬分：多懂事的孩子啊。
? ? ? ? 上課了，我又和大家講這兩個孩子的事：
? ? ? ? 同學們，一個人一生做一件好事不難，難的是每天堅持做好事。剛才下課后，劉煜棟和陳墨含同學又主動幫我把黑板擦得一塵不染。我因為他們而感到了幸福，大家也應該感到幸福，因為當我在這樣的黑板上寫下文字時，大家會看得更清，認得更明，學習時的心情會更快樂。這兩位同學，用平凡的舉動詮釋了那句最美的誓言，讓我們倍覺溫馨。什么是不平凡，把平凡的小事堅持不懈地做到底，就是不平凡；什么事不簡單，把簡單的小事堅持不懈地做到底就是不簡單。我想，如果每一位同學都能像劉煜棟和陳墨含同學一樣，堅持不懈地做小事、做好事，那我們的班級一定會更加溫暖，我們的心里一定會更加幸福，我們的生活一定會更加美好。
? ? ? ? 下第二節課后，兩位同學不僅把黑板擦了，他們發現后面垃圾桶里滿得放不下了，又提著垃圾桶向樓下走去……
? ? ? ? 上課了，教室里靜謐得像深秋的夜，大家又投入到了自己的閱讀世界之中，但兩位同學的座位還空著，我有話要說，有事要講，可是我耐心地等待著他們的歸來。
? ? ? 不一會兒他們進來了，又把垃圾桶穩穩地放在教室后面的角落。他們入座了，我能清晰的看到他們鼻尖上沁出的微汗。我們因為這兩個孩子的存在而感到了幸福，我也要讓這兩個孩子因為我們的存在而感到幸福，于是我又走上講臺，對著大家說：
? ? “同學們，其實這節課老師有很重要的事情要說，但咱們班有兩位同學未到，老師一直在等待，這兩位同學之所以沒有及時進教室，是幫大家倒垃圾去了。他們的行為是美德的具體表現，而美得是天下的最美，我在等待這兩位同學，是對美的尊重，為美而等待，而守候，我覺得等多久都值得。老師希望大家都能尊重美，守候美，讓我們自己也變得更加美麗。”
? ? 兩位同學臉上浮現出了幸福的微笑。
? ? 我伸出大拇指，鄭重的給他們的行為點了一個贊。
【家長園地】
? ? ? ? 各位尊敬的老師，各位家長，孩子們大家好！我是358班胡圣謙的媽媽，很高興和大家緣聚358。嶄新的初中生活就要開始啦！
? ? ? 孩子們：你們告別小學，步入中學，是人生旅途中又一個新的起點。從現在開始，你們已經成為了一個真正的中學生了不管小學時期的你經歷如何，這都已經成為歷史。現在，你們每一個人都是一張張嶄新的“空白頁”，至于在這張白紙上如何描繪，我想大家心里已經有了答案。再者要主動去適應新環境，尤其是學習上，要把“要我學”變成“我要學”，積極主動去應對初中的學習，相信大家能做得更好，父母和老師就是你們強有力的后盾，讓358因每一個你而自豪！
? ? ? 家長們：身為父母，都希望我們的孩子完美優秀，其實孩子不完美不要緊，我們都不完美。關鍵是看孩子在現在的基礎上提高了多少，只要孩子每天都在努力，每天都在進步，其實就是每天都在縮短與完美之間的距離。如果孩子不能成為頂尖人才，就讓他成為對社會有用，對生活充滿愛、充滿歡樂的人。初中三年，需要我們家長有愛心、更要有耐心的陪孩子一起度過。
? ? ? ? 相聚在一起是一種緣分，為了我們的孩子更好地成長發展，讓我們大家攜起手來和老師們共同把358班建立地更好，讓它成為每個孩子心中的驕傲！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ------胡圣謙家長
? ? ? ? 昨天有事在358教室外面，聽到學生們在唱相逢是首歌，聽得出歌聲是發自孩子們心靈深處，與其說是歌唱不如說心靈的呼喚，整個心境被教室里傳出的歌聲所飽含的情誼所充斥，我想歌聲一定讓教室里所有的心都溫暖起來了，因為我在教室外面已感受到了溫暖。你帶了我兒子三年，他日記后面長長的批語仿佛你跳動著愛心，每篇作文的細心批閱都透出你對他心靈的哈護，尤其他寫的回憶他叔叔的短文，在你耐心指導下發到校報上，可以說這些都是極令我難忘的，當然還有更多。一直沒有機會當面對你說一聲謝謝，雖然孩子已經畢業已近十年。請接受我在心中一直想說而沒有說出的謝謝，同時我也要為358班所有的孩子說一聲，你們有幸遇到這樣一位好老師，珍惜吧，孩子們！
（上面這一篇是由張老師的同事兼學生家長連錦梅老師寫作）
【播報短評】
胡圣謙播報短評：
? ? ? ? 今天的播報層次清晰：使用一二三，讓觀者很快清楚地了解了播報的內容與主題；今天的播報語言優美：有詩句的引用，有句式的排比，還有整散的結合；今天的播報流暢自然：從開始到結束一氣呵成，行云流水。今天的播報還有許多提升點：內容可以再精致點，語速可以再慢點，聲音可以再大點，表情可以再豐富點。這樣，是不是會更好呢？萬事開頭難，毫無疑問，胡圣謙同學給我開了個好頭，希望大家能在此基礎上，不斷琢磨，不斷研究，不斷提升。
【今日之星】
秦晨峰：上課總是用那專注的眼神望著老師，讀書總是那樣沉靜那樣著迷，背誦他又拿了個全班第一，打掃他還那么認真仔細。
陳墨含、劉煜棟：像春風一樣輕輕吹拂，把助人為樂的美德默默傳遞，樸實的笑容燦爛美麗，讓班級也因此充滿魅力。
