第一篇 寫作的邏輯
1、大腦的歸類功能：自上而下思考 -> 自上而下表達(dá)：金字塔
2、規(guī)則：
?????1、任一層次上的思想必須是下一層次思想的概括
?????2、每一組中的思想屬于同一范疇
?????3、每一組中的思想按照邏輯順序組織（演繹順序、時(shí)間順序、結(jié)構(gòu)順序、重要性順序）
3、金字塔的子結(jié)構(gòu)：
?????1、主題和自主題之間的縱向關(guān)系
??????????idea:向讀者發(fā)出新信息并引起讀者疑問(wèn)的語(yǔ)句，下一層次回答
??????????要吸引讀者的全部吸引力，必須在作者做好回答問(wèn)題的準(zhǔn)備之前，避免引起讀者的疑問(wèn)；也必須在引起讀者疑問(wèn)之前，避免先提供回答
?????2、子主題之間的橫向關(guān)系
??????????歸納、演繹，
?????3、序言的講故事結(jié)構(gòu)
??????????回答讀者頭腦中已經(jīng)存在的某個(gè)問(wèn)題：以講故事追溯起源
??????????情境——沖突——疑問(wèn)——回答
4、如何構(gòu)建金字塔
?????1、自上而下
??????????畫出主題方框 、確定主要問(wèn)題、回答問(wèn)題、說(shuō)明情境、指出沖突、檢查主要問(wèn)題和回答
?????2、自下而上
??????????列出要表達(dá)的所有思想要點(diǎn)、找出各要點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系、得出結(jié)論
?????3、初學(xué)者注意事項(xiàng)
??????????一定先嘗試自上而下法
??????????將情境作為構(gòu)思序言部分的起點(diǎn)
??????????不要省略對(duì)序言部分的思考? ?
??????????將歷史背景放在序言部分
??????????序言部分僅涉及讀者不會(huì)對(duì)其真實(shí)性提出懷疑的內(nèi)容
??????????更宜使用歸納法而非演繹法
5、序言部分的具體寫法
?????1、講故事形式：情境、沖突、疑問(wèn)
?????2、注意以下原則
??????????序言目的是“提示”讀者而不是“告訴”讀者某些信息
??????????序言必須具備講故事的三個(gè)元素
??????????長(zhǎng)度取決于讀者和主題的需要
?????3、常見(jiàn)模式：做什么、是否應(yīng)該做、如何做、為什么發(fā)生
??????????發(fā)號(hào)施令：
??????????尋求支持：
??????????解釋方法：
??????????比較選擇：
?????4、常見(jiàn)模式——咨詢
??????????項(xiàng)目建議書(shū)
??????????項(xiàng)目進(jìn)度小結(jié)
?????5、演繹與歸納的區(qū)別
??????????演繹：三段論，原因-方法 一個(gè)（層次少）
?????????*歸納：適用于原因、方法有多個(gè)，層次多，先說(shuō)方法后說(shuō)原因，讀者更關(guān)心方法
??????????演繹關(guān)系的建立要求推理過(guò)程中的第二步對(duì)第一步做出評(píng)述，并導(dǎo)出一個(gè)推論；歸納關(guān)系則基于句子結(jié)構(gòu)
第二篇? 思考的邏輯
6、確定邏輯順序，大腦3種分組分析活動(dòng)：
??????????1、確定前因后果關(guān)系：按照時(shí)間順序
??????????2、將整體分割為部分：按照結(jié)構(gòu)順序（各部分完全獨(dú)立、各部分完全窮盡）
??????????3、將類似事物歸為一組：按照重要性順序、比較順序
???????????????1、確定該組思想的類型
???????????????2、將同一類型思想歸類
???????????????3、找出各類思想之間的重要性順序
7、概括分組思想
?????1、避免使用“缺乏思想”的句子，總結(jié)性思想而不是“三個(gè)理由”等措辭，需要費(fèi)一點(diǎn)勁思考
?????2、說(shuō)明行動(dòng)產(chǎn)生的結(jié)果
??????????1、在將行動(dòng)行思想聯(lián)系起來(lái)之前，先用盡量明確的語(yǔ)言表述行動(dòng)性思想，（簡(jiǎn)化到容易辨別）
??????????2、找出一些明顯的因果關(guān)系組合，盡量使每一組思想中的步驟保持在五個(gè)一下
??????????3、直接從行動(dòng)性語(yǔ)言中概括出行動(dòng)結(jié)果
?????3、使用明確的語(yǔ)言 ”利潤(rùn)提高10個(gè)百分點(diǎn)跟3個(gè)百分點(diǎn)都是提高，但為此采取的措施一定不同“
??????????4、區(qū)分行動(dòng)的層次
??????????5、直接概括
??????????6、找出結(jié)論的共性、找出結(jié)構(gòu)上的共性
第三篇? 解決問(wèn)題的邏輯
?????回答三個(gè)問(wèn)題：（是什么問(wèn)題、什么原因，想要什么）所以應(yīng)該做什么好、應(yīng)該去做嗎、怎么做
8、界定問(wèn)題框架：
?????發(fā)生了什么問(wèn)題、不喜歡它的什么、想要的是什么
?????1、展開(kāi)問(wèn)題
??????????1、切入點(diǎn)、序幕
??????????2、困擾事件：外部原因、內(nèi)部原因、非期望結(jié)果、期望結(jié)果
??????????3、尋找疑問(wèn)
?????2、序言寫作
??????????1、應(yīng)該做什么
??????????2、是否應(yīng)該做
??????????3、應(yīng)該如何做
??????????4、行不通怎么做
??????????5、選擇何種方案
??????????6、什么戰(zhàn)略
??????????7、存在問(wèn)題沒(méi)
9、結(jié)構(gòu)性分析問(wèn)題
?????收集信息 - 描述發(fā)現(xiàn) - 得出結(jié)論 - 提出方案
?????1、從資料入手
??????????提出多種假設(shè)、做實(shí)驗(yàn)排除假設(shè)、由實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論、補(bǔ)救措施
??????????1、設(shè)計(jì)診斷框架（合理假設(shè)原因的方法）：劃分結(jié)構(gòu)、尋找因果關(guān)系、分類（同“思考的邏輯”）
??????????2、運(yùn)用診斷框架：
第四篇 演示的邏輯
10、在頁(yè)面上演示金字塔
?????1、突出結(jié)構(gòu)：行首縮進(jìn)法、多級(jí)標(biāo)題法、下劃線法、小數(shù)點(diǎn)編號(hào)法、項(xiàng)目符號(hào)法
?????2、組與組之間的過(guò)渡：講故事、承上啟下
?????3、章節(jié)總結(jié)
?????4、得出完整結(jié)論
?????5、說(shuō)明下一步措施
11、在幻燈片演示金字塔
12、字里行間反映金字塔
