【第一周復盤】
看回《提問力》這本書以及借用聯機學習的方式：
先進行定義--復盤，圍棋術語，也稱?“復局”，指對局完畢后，復演該盤棋的記錄，以檢查對局中招法的優劣與得失關鍵。所謂復盤，就是一件事情做完了以后，不論失敗或成功，都重新演練一遍，操作步驟包括四個階段：回顧目標，評估結果，分析原因，總結經驗。
【?第一步：回顧目標。】
問題1）本周的訓練營，我的目標是什么？
①在作業發布當晚完成作業。②每次都可以按照框架完成技能點的聯系。
③從中學到新技能，提升自我。④提醒組員及時完成作業，并努力獲得100分。
2）整個技能講解聽講和作業完成的過程中發生了什么？
回顧我這一周的作業完成情況：①沒有清晰了解規則；②靠教練的提醒，在第二天作業發布的晚上一口氣寫了兩篇文章，雖然分數都是98分，但是這沒有達到我“今日事今日畢”目標。③沒有主動在小組內發起關于學習內容的討論，只是提醒大家及時完成作業。
【?第二步：評估結果。】
問題3）與我的期望有哪些差異（亮點是什么？不足是什么？）亮點（具體做的好的地方，下次可復制）不足(需要提高的部分)？
原來的期望是我和我的小伙伴們都是非常優秀的，大家可以在組內積極討論，互相進步和成長。
亮點：作業按時完成，還取得了不錯的成績，也學到了一些新的學習方法。
不足：個人目標達成，但沒有起到組長應有的作用。
【?第三步：分析原因。】
沒有將SMART法則運用到小組共同學習的過程中，也因為最近工作繁重，周末都在加班，大家都是職場人，沒有共同約定合適的時間，比如進行提前預習，或者復盤類的工作。
【?第四步：總結經驗。】
4）本周的訓練，讓我對該項技能有什么心得？
學習近一周，通過教練不斷的提醒-點評-互動-評分以及在群里大家的互動，我開始有意識去思考可能在復盤中要特別注意蘋果和洋蔥的反饋意見。蘋果是大家都喜歡的，香甜可口，代表亮點可以繼續保持的地方，應該先給蘋果，讓大家對未來有所期待和不斷自我激勵。再給洋蔥，洋蔥味道刺鼻，但是營養成分非常好，代表未來你可以去不斷精進和改善的方面。在一個更好的自己的修煉過程中，我們需要不斷的相互促進和扶持，那就蘋果+洋蔥，大家一起加油吧！
