看看碧樹西風的文章，把教育分三種，很有啟發：
1技能的學習（學校教育）
2給與歷練的條件（給與歷練的環境，比如官員歷練）
3陪伴著指導著歷練。從行為到思想的指導（帶在身邊歷練，耳濡目染，手把手教）
這個分類不一定嚴格，但是很有啟發性。
High tech high 的項目式學習，屬于給與歷練的條件，并且有導師輔助指導幫助，所以算是比較好的全方面素質能力的教育。
傳統的師徒關系，比如木匠師傅帶徒弟，也屬于第三種。
學校教育給孩子提供了基礎的知識技能教育，家庭可否給與孩子歷練的環境支持，甚至陪伴孩子去歷練？周末加節假日也是很多時間的130多天。平時的晚上也都是時間。
