? ? ? ? 如何陳述之前的工作經歷呢？首先，你需要知道對方的目的是什么；然后，用簡潔、清晰的語言表達你的故事。
? ? ? ? 那如何表達的簡潔清晰呢？可以從3個方面：①成果——你獲得了哪些具體可量化的成果？（eg.你銷售的業績是前3名）；②行動——為了達到這些量化的成果，你采取了哪些具體的不一樣的行動；③收獲——通過這件事情，你獲得了哪些經驗、成長等等。
1.本周為了練好口才，我的行動和成果有哪些？
(1)本周完成每天練習的目標，已連續錄制68天啦。
(2)本周參加了第4次的荔枝直播，并承擔了本次荔枝直播的主持人。
(3)本周共錄制8期節目。
成就事件：①數學建模的收獲；②10km的馬拉松健康跑；
生活分享：③“享說團”宣言—Sunny；④別再“給錢不拿東西了”！；⑤有用的道理往往令人忽略；⑥錄音&視頻的奇妙作用
直播感受：⑦人生又增加一件新鮮事；⑧想得到反饋，真的沒有機會嗎？
2.本周在訓練過程中，發現自己哪些進步和優點？有哪些感受想分享？
a.本周是回顧工作成就事件，而我腦子中首先冒出的是學生期間的一些事情，經過思考，發現印象最深的成就事件基本上都是團隊協作完成的事情，看來小組式學習讓人進步更快印象更深。（也許這種形式可以應用到60秒訓練營）
b.本周又增添了人生中一件新鮮事——第一次在荔枝直播中做主持人！雖說在QQ直播中也做過主持人，不過這次與以往不同，面對的人更多，也是我從未有過經歷，哈哈，紀念一下！
3.本周在訓練過程中，發現自己最需要解決的一個問題是什么？自己想到什么解決方案？
問題：思考能力，努力做好自己！
方法：用是最快的學習方法，將知識運用起來，寫總結寫文章；首先做好自己，成為一個持續行動的人，每天錄制1條60秒。
4.你希望被教練點評的一期節目名稱是什么？（至少錄了兩期節目哈）
希望Tom教練點評：數學建模的收獲
5.好好想想自己的成果
回顧和總結可以讓我們少犯重復的錯誤，獲得進步；但它的作用不僅僅如此，陳列自己的成就事件，可以提升自信哦！
