? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文/伊俊延和
? ? ? ?春節(jié)回來(lái)，代表著嶄新的一年征程又開始了！漫漫征途，我們是重復(fù)去年的老路，還是決心在新的一年攀登向上迎來(lái)高峰？年底的時(shí)候，我選擇了《稀缺》這本書籍與大學(xué)好友們?cè)诰€上組織了一次讀書會(huì)，從書中概念結(jié)合我們大學(xué)時(shí)代的經(jīng)歷來(lái)看我們最近一段時(shí)間的生活，討論中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的發(fā)展受到一個(gè)性格元素很大的影響。就是1元素。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 本文圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)
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1元素是什么呢？
? ? ? ? 在九型人格理論里面，每個(gè)人都屬于九型的圈子里面的某一類型號(hào)，而每個(gè)人要與世界相處互動(dòng)，他們的性格結(jié)構(gòu)里面也會(huì)呈現(xiàn)其它8種型號(hào)的性格元素，加上主型的元素，一個(gè)人身上是九大元素。所以每個(gè)人的行為因自己性格元素組合的不同，而展現(xiàn)出不同行為為他們的型號(hào)(主型)服務(wù)。比如同為8號(hào)，6-9元素高的8號(hào)比3-4元素高的8號(hào)更能隱忍。而1號(hào)人因?yàn)樗麄儭皩⒁磺惺虑榘凑兆约旱睦硐霕?biāo)準(zhǔn)做到精準(zhǔn)完美”的核心價(jià)值觀而展現(xiàn)出了講求原則、守秩序、完美主義、堅(jiān)持不懈、理性客觀、說(shuō)教挑剔的個(gè)人特點(diǎn)。
? ? ? ?而1元素高的人，也會(huì)呈現(xiàn)出1號(hào)的性格特點(diǎn)，甚至比一些1元素較低的1號(hào)人更加明顯。他們是誠(chéng)實(shí)公正、值得信任并非常自律的人，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有條不紊，對(duì)于他們認(rèn)定的事情或者原則能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持從不懈怠。正因?yàn)橛辛诉@樣的特征優(yōu)勢(shì)也給1元素高的人盲點(diǎn)，例如因?yàn)橄胍咽虑樽龅猛昝罒o(wú)瑕而消耗了太多的精力，讓人覺(jué)得刻板、僵化、嚴(yán)苛、不夠變通。
? ? ? ?1元素低的人，和1元素高的人對(duì)比非常鮮明。他們隨性，模糊而不精確，排斥規(guī)則和框架，所以他們的是追求開放和自由的環(huán)境，但正所謂“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，所以1元素太低也可能造成不夠節(jié)制、放任自流的現(xiàn)象，讓整個(gè)人做事缺乏計(jì)劃性和條理性。1元素太低的人，隨意性太強(qiáng)，需要有自律意識(shí)和清晰的自我定位。
《稀缺》書中的概念與1元素
? ? ? ? ?我們期待自己的生活多彩、充實(shí)而富足，但是我們經(jīng)常感覺(jué)自己處于這樣一個(gè)狀態(tài)，即自己擁有的比需要的少，即為稀缺。我們迫切地想要擺脫這個(gè)狀態(tài)，稀缺引起了我們的關(guān)注，我們的注意力全部在我們的稀缺上面，造成了另外一個(gè)概念：管窺。期末考試快到了我們不能出去參加體育鍛煉必須專心復(fù)習(xí)，信用卡還款日快到了我們不能把錢花出去買保險(xiǎn)而是必須還信用卡。管窺讓我們無(wú)法把精力花在和稀缺同樣重要的事情上。而當(dāng)另外一件同樣重要的事情來(lái)到眼前的時(shí)候，它們將占據(jù)我們的注意力，又將占據(jù)我們的帶寬。帶寬，在計(jì)算機(jī)上是指固定時(shí)間內(nèi)所傳輸?shù)馁Y料的數(shù)量，對(duì)于每個(gè)人就是我們的信息處理能力，包括認(rèn)知能力與行為控制力。假設(shè)當(dāng)期末考試結(jié)束而沒(méi)有體育鍛煉，長(zhǎng)此以往我們的身體素質(zhì)下降，生病的幾率越來(lái)越高，最后在生病的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有買醫(yī)療保險(xiǎn)，于是我們陷入了更大的稀缺。
? ? ? ? 我們的帶寬被稀缺占據(jù)，常常處于很大負(fù)荷地運(yùn)轉(zhuǎn)，這讓我們感到不幸福。
? ? ? ? ?我們?yōu)槭裁磿?huì)陷入稀缺？因?yàn)槲覀儾辉诤踝约旱膸挘踔翛](méi)有意識(shí)到“帶寬”這樣一個(gè)概念。于是我們隨意地使用，“今天加完班，看看書，然后朋友叫我去唱歌，結(jié)束之后還吃燒烤到深夜”。第二天一早，昏昏欲睡還沒(méi)有緩過(guò)來(lái)，很多事情就已襲來(lái)讓你猝不及防。因?yàn)樘Я耍覀儧](méi)有帶寬去認(rèn)識(shí)到“趕緊起床開始新的一天”是多么重要。很多時(shí)候我們?nèi)藶橘嚧仓皇且驗(yàn)槲覀兲哿耍驗(yàn)槲覀儙掃@件事讓我們意識(shí)不到“起床”這件事情很重要。
? ? ? ?如何走出稀缺呢？我們需要另外一個(gè)概念：余閑。帶寬就好像車流量，當(dāng)一個(gè)人處于稀缺狀態(tài)下，就好像是一個(gè)雙車道的道路安排了三輛車并排跑。我們都想要三輛車在兩車道上跑得很快，所有愿望一起達(dá)成，本身就是一件荒謬的事情。一個(gè)忙碌的醫(yī)院所有的手術(shù)室排滿了手術(shù)，一旦有意外安插的手術(shù)，所有手術(shù)的時(shí)間都亂了套。
? ? ? ?稀缺始于富足。自己的帶寬如何安排，什么事情是最應(yīng)該做的，什么事情是對(duì)我們帶寬無(wú)用的消耗？都需要我們用1元素對(duì)自己進(jìn)行節(jié)制與規(guī)劃。如果缺乏1元素，在我們感覺(jué)一切都還夠用的時(shí)候，比如時(shí)間，我們很容易因?yàn)椤半S意”而浪費(fèi)了這些時(shí)間，這些被浪費(fèi)的時(shí)間就是我們的余閑。余閑本就奢侈，它不會(huì)自動(dòng)冒出來(lái)，它需要我們將所有的愿望想法排列好順序，才能放在兩車道上暢通無(wú)阻。
? ? ? ? 如果我們1元素足夠高，我們又希望所有的余閑能夠被充分地利用，于是雙車道的容量被放滿了車。一旦有意外插入的車輛，整個(gè)道路又陷入了阻滯的狀態(tài)，所有車輛都跑得很累。我們一直追求的那一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，并沒(méi)有給我們帶來(lái)滋養(yǎng)的感覺(jué)。對(duì)未來(lái)是要有期待，但是要等一些期待完成之后，再去排第二個(gè)、第三個(gè)，也許效率會(huì)高一些。
7-1-4的能量環(huán)
? ? ? ? 如何找到自己的事情并予以堅(jiān)持？讓我們來(lái)到7-1-4的能量循環(huán)。
? ? ? ?從以上探討我們可以發(fā)現(xiàn)。1元素太低，我們?nèi)菀讚]霍余閑陷入稀缺。1元素太高，我們很難應(yīng)對(duì)混亂和動(dòng)蕩的情形，從而造成自己處于稀缺狀態(tài)。稀缺就好像一個(gè)陷阱，隨時(shí)等著我們掉入。我們需要在1元素這里找到一個(gè)平衡，來(lái)一次覺(jué)察，讓1元素的能量進(jìn)行流動(dòng)。
? ? ? ?在九型人格的理論里面，7-1-4是圍繞1號(hào)能量的流動(dòng)線索，也是一個(gè)人的理想主義之環(huán)。1、4、7三個(gè)元素對(duì)于世界都有一種美好的理想主義，他們都認(rèn)為生活的目標(biāo)應(yīng)該是創(chuàng)造有意義的變革，并激勵(lì)他人朝向理想邁進(jìn)。他們尋求理想化的關(guān)系和狀況，希望豐富、理想化自己的經(jīng)驗(yàn)、關(guān)系和環(huán)境。不同的是1元素講求的是客觀的標(biāo)準(zhǔn)，而4元素代表的是主觀甚至于理想化的標(biāo)準(zhǔn)，而7元素在于找到未知以及想象中的理想。當(dāng)我們陷入1的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，就容易刻板，無(wú)法靈活應(yīng)變；當(dāng)我們陷入4的情緒時(shí)，無(wú)法將想法進(jìn)行落實(shí)；當(dāng)我們陷入7的逃避時(shí)，就無(wú)法進(jìn)行專注的長(zhǎng)久行動(dòng)。而只有能量在這一條線索上來(lái)回流動(dòng)的時(shí)候，我們才能夠在規(guī)則與靈活應(yīng)變上找到平衡。那在日常的生活當(dāng)中，靈活的時(shí)候不至于隨意濫用余閑，在專注的時(shí)候不至于刻意地填充余閑。
? ? ? ? ?我們希望有一種豐富多彩的生活，盡情地在世界上去經(jīng)歷去追求。可能有的人是不經(jīng)意地走上了這樣的路，走向了人生巔峰。那些無(wú)意的經(jīng)歷，放我們這里可能你就是刻意的東西，我們?cè)?jīng)把所有東西放在這條道路上，跑得很慢還很累。《柳比歇夫的一生》講述了柳比歇夫通過(guò)時(shí)間統(tǒng)計(jì)法來(lái)管理自己時(shí)間高效工作并且堅(jiān)持一生的經(jīng)歷，那種苦行僧般的堅(jiān)持非常人毅力所及，那種枯燥也非普通人所追求的幸福。
? ? ? ? 我們很容易處在一個(gè)稀缺的狀態(tài)，它不僅僅關(guān)乎資源，還是一種習(xí)性，生活在稀缺陷阱之中，你感覺(jué)擁有的會(huì)比實(shí)際擁有的更少。而建設(shè)自己的1元素，可以找到自己的人生落腳點(diǎn)，并為之建設(shè)規(guī)劃。有了的1元素，再讓它流動(dòng)起來(lái)，也許后來(lái)還可以走到4元素，那是理想的深化，還可以走到7元素，那是對(duì)于這個(gè)世界最豐富的體驗(yàn)！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 以九型之名，與少年我來(lái)一場(chǎng)生命的探索之旅
