閱讀時間:2015年11月3日? 1小時
閱讀書本:《大腦潛能開發 腦靈有術66妙招》肖峰(紙質)
閱讀數量:全書
閱讀的目標:利用這66個妙招全面武裝我的大腦
閱讀的方法:這本書通熟易懂,很多內容在之前讀的由于大腦開發的書上都有提到,所以采用檢視閱讀的方法閱讀。
閱讀筆記:
無
個人感想:
讀這本書給人的感覺就像一個媽媽在教育孩子,告訴孩子哪些是對的,該怎么做,例如:關于瑜伽部分,它會搬出很多瑜伽的專業內容來闡述,很注重細節,很細膩。還有一點是很多的妙招都重復了。但就像我說的,媽媽的單方面的循循教導孩子大多都當耳旁風啦。我覺得看這本書其實目錄過一遍后,把感興趣的或者是認為自己欠缺的部分單獨拿出來看看就好了。
每次看關于大腦潛能開發的書,我都統一感覺:30歲前,我用腦了嗎? ?發現自己之前的生活根本沒有一點關于大腦開發的意識。記得上初中的時候,整天喜歡胡思亂想,想的天花亂墜,特別喜歡編故事,每晚躺在床上都會設想好多事情,當時的我還幻想著編一套屬于自己的語言。青春期的懵懂讓我對很多事情好奇,但由于家庭環境的因素,我開始逃避現實,不敢面對自我,慢慢的討厭這些異想天開,討厭自己為什么記憶力這么好,竟然好幾天前發生的每一件事都記得清清楚楚。為了逃避現實,我開始封鎖回憶,封鎖自己的想象力,越來越討厭動腦想問題,崇尚木訥與發呆。當時幼稚的我認為這樣才能過得開心一點,而帶來的后果卻是抹殺了我的想象力,創造力等等。
現在想來,當時真是太虐待自己的大腦了。30歲以后我要好好善待我的大腦,覺得虧欠它太多了。
我最喜歡的一句話就是“大腦潛能是可以開發的".突然感覺自己有救了,所以從今年開始我樂此不疲的踏上了這條路。
看完這本書,我站在窗前,想著自己的過去,想著孩子的生活。確實,大腦潛能開發很重要,尤其是幼兒時候,但如果沒有快樂的童年,孩子每天生活在苦惱的情緒中,無法用樂觀、包容的心來接納這個五彩繽紛的世界,何談開發潛能?所以,給孩子一個充滿愛的環境,也是孩子大腦潛能開發最重要的一部分。