暮色榕城
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”
走出火車站，哼起歡快的旋律，坐上不知把我繞了幾圈的出租車，我來到了坐落在福州西湖之濱的福建教育學院，參加2017年福建省中小學班主任專項培訓。
此時，我的心情是無比激動的，作為從教17年班主任15年的一線教師，我深深覺得班主任的工作，真不是———一般的難！“有種班級是別人家的班級，有種班主任是別人家的班主任”，我想跳出自己封閉的一個班，走進開啟八閩各地神秘寶盒的一群班，我想從這樣一個寶貴的平臺中得到更多規范的學習和理論與實踐的引領，我想通過培訓真正能學有所得并學以致用。
此時，我的心情也是沉重的。出門前，上完半天的課，想想要交代的事還沒交代的事，想想落下的課落下的作業，想想回來后要補的空要干的活，我有點會脫發要脫發的焦慮。更沉重的是，出門前，幾個孩子找我求助，她們因為一些交往上的問題，朋友中出現了矛盾，升級到吵架指責謾罵侮辱，最后在班級里劃黨分派，班長找我請辭……
臨走，我從其他同學身上旁敲側擊了解整個事情經過，再分別找了為首的幾個女孩長談，然后要求所有人不論對錯，不許再提不許再說，各司其職，讓班級在這一周里有條不紊地進行，等我回來再處理……
這就是班主任，我們面對的，不只是語文（或數學），不只是學習，不只是學校布置的許多班主任要完成的工作，我們面對的更是一個學生一群學生的成長，他們的喜怒哀樂酸甜苦辣，需要你的陪伴、需要你的參與。
我是一名班主任，背著所有的困惑、迷茫，背著學生的信任和依賴，背著教師的責任和使命，我來了！
雖然我們已不是初升的太陽，但我們面對的是。雖然我們已不是五月的花海，但我們面對的是。他們終將用青春擁抱時代，而我們只能努力的用生命去點燃未來。
