2015年11月19、20日,校第五十四屆運動會。
(1)對于五年4班的同學來說,這是一屆重在參與的運動會,一次次公布的決賽的名單中,鮮有“54”開頭的號碼,操場上遇到的本班運動員得到的也多是“淘汰”或“沒有名次”的消息……
但在短暫失望后依舊笑容燦爛的孩子面前,我讀懂了樂觀。
(2)在合歡樹下,一位二年級模樣的小姑娘邊走邊哭,哭得很傷心,我蹲下摸摸她的頭,問:“孩子,你怎么啦?”“我得了最后一名……”我安慰了她幾句,她抹了抹眼淚,繼續哭著往前走……
“最后一名”的確讓人痛苦,但這也許是上天賜予一個人成長最好的禮物。
(3)18日晚下了一場雨,操場很濕,一早工友們就用拖把清除積水,比賽前,老師們拿來報紙,蹲在地上,將剩余的雨水一點點吸干,保證孩子們比賽的安全……
孩子的成長就是由這些關心他們的人點滴的愛凝聚而成的。
(4)兩人三足賽比賽前,其中一對的表現不盡人意,我決定臨時換人,當我專注指導這一對訓練時,被我臨時換下的運動員依舊不放棄訓練,他們越來越協調,越跑越快,好到超過我自認為很強的新選手,最終還是讓原來的選手上場。
不放棄,即使很多人不看好你。學會等待,即使馬上就要比賽了。教育也如此。
(5)朋友圈發了一些不同色彩、不同角度的運動會照片,被大量點贊。
其實大家都不喜歡一成不變的生活,不走尋常路,路就不尋常。