【R原文片段】對應溝通力塔圖1-2條理與組織
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【I重述片段】
根據受眾的理解特點，我們在進行表達我們的觀點時可以采取金字塔結構，這樣利于我們的觀點被接受。
具體流程是：
首先給出中心論點，
其次給出支持中心論點的一級支持論據若干個，
再次給每一個一級支持論據展開支持論據若干個。
這樣就會顯得我們表達簡潔有條理，當然這種方式特別適用電梯法則，即需要短期內向對方表達我們的觀點。
【A1聯系經驗】
昨晚，給朋友推薦電影《銀河護衛隊2》時，就告訴她說，格魯特萌翻了，，最后的場面挺美，臺詞也讓人印象深刻等等，介紹了一堆，卻顯得不夠條理，甚至啰嗦。
【A2催化行動】
假如再給朋友介紹一次，我會這么說：
首先這部電影非常好看，人物造型可愛，場景唯美，臺詞感人，推薦你有空去看看，
其次，在人物造型方面，格魯特萌翻了，每次出場，觀眾席就笑聲不斷；
在場景方面，勇度遺體在宇宙中化作燦爛星辰，搭配著father and son的歌曲，美極了；
在臺詞上，“或許我們窮盡一生去追逐的東西，其實一直在我們身邊。”這段臺詞配結尾真的很感人。
才使用二級論證，就已經很簡單地告知對方這部電影的特點，如果時間緊，連二級結構也可以省去。
在接下來一周，我將運用在我的工作匯報上，運用先中心論點，后逐級論據的金字塔形式讓我的工作匯報更簡潔，工作更高效。
