#拆書學習法訓練營#第1次課作業+1群3組62|大錘君

l? R? 片段三: 選自《打破僵局》

【R 原文片段】

如果你不在談話技巧上花心思,很容易表現的咄咄逼人,使談話陷入僵局,因此需要改變你的談話方式。我的建議是,需要考慮做出改變的不僅是說什么,還有如何說,應該注意以下幾個可變因素:

1.節奏—對話的節奏應該加快還是減慢?

2.音量—你說話時聲音有多大?你應該提高還是降低音量?

3.打斷—是你打斷對方,還是對方打斷你?

4.停頓—在回答對方之前,你能否等一等,稍作沉默?

l? I? 從上面這個內容中我收獲了什么,用自己的語言重述R里面的知識

我們在和別人進行交流的過程中應該注意自己談話的方式,而不僅是只注意談話內容。談話方式有幾個可變因素:節奏、音量、打斷、停頓。節奏可以表現在整體的談話加快或者減慢,也可以體現在自己說話時的語速;音量可以根據個其他人的溝通距離、溝通環境等因素來自我調節是加大音量,還是降低音量;打斷不僅表現在是對方打斷你,還是你打斷對方,而且也要掌握打斷時間點的掌握,這個同樣很重要;停頓可以體現在回答對方之前,也可以體現在回答過程中,在停頓的過程進行一個思緒的整理,或者對自己所說內容的清晰表達。

l? A1? 之前我的情況是怎樣的?

之前我和別人聊天說話時總會迫不及待的表達自己的觀點和想法,在別人表達自己的觀點時也會不自覺的打斷,很少有耐心去傾聽別人說的內容。我在表達自己的觀點和想法時,總是滔滔不絕,除了喘息基本很少有停頓,而且在說到某個興奮點時會不自覺的提高音量,整體的對話節奏也是偏快的。

l? A2? 今后該如何應用這個知識點?

在和別人進行對話的時候,注意說話語速是否過快或者過慢;音量盡量保持一個合適的大小,能讓別人清楚的聽到我在說什么;在別人說話的時候盡量不隨意打斷,至少應該在別人表達完自己的觀點和想法之后;在我回答別人問題時注意在關鍵點稍作停頓,給自己整理思緒的時間,也給別人思考的時間。

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