陸向謙創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課分析

? ? ? ?這學(xué)期,我們是第二次上陸向謙老師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課。通過(guò)上學(xué)期的初步接觸,和這學(xué)期的進(jìn)一步了解,我們對(duì)這門(mén)課程有了自己的想法和認(rèn)識(shí)。下面,我們會(huì)通過(guò)幾個(gè)方面來(lái)分析陸老師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課。

? ? ? 陸向謙創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課的優(yōu)點(diǎn)是大家有目共睹的:在大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新的浪潮下,陸向謙創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課不同于其他校園選修課。陸老師的課程不止于學(xué)習(xí)關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理論知識(shí)。更加鼓勵(lì)學(xué)員從做中學(xué),從實(shí)踐中得真知。并且以業(yè)內(nèi)專(zhuān)業(yè),成功創(chuàng)業(yè)者的實(shí)際案例提高學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力,執(zhí)行力,促進(jìn)學(xué)員職業(yè)發(fā)展,是一門(mén)應(yīng)時(shí)代發(fā)展變化而生的實(shí)踐課程,為現(xiàn)代社會(huì)培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。這門(mén)課程通過(guò)邀請(qǐng)企業(yè)家座談讓學(xué)員對(duì)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有更加深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)陸向謙創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課起始于清華園,讓其他校園內(nèi)的學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及其他方式,獲取與清華學(xué)子同樣的教學(xué)資源,拓寬的不僅僅是清華園的學(xué)生的眼界,而是整個(gè)中國(guó)大學(xué)生的眼界。作為這門(mén)課程的成員,我們感受最深的就是為我們引導(dǎo)了方向,在我們未來(lái)的發(fā)展道路上,給我們帶來(lái)了莫大的幫助以及信心,我們通過(guò)這門(mén)課程更好的參與到實(shí)踐中,也豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)。

? ? ? ?陸向謙創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課產(chǎn)品的特色賣(mài)點(diǎn),可能是產(chǎn)品與生俱來(lái)的,也可能是通過(guò)策劃人的想像力產(chǎn)生的。不論它是如何形成的,只要能讓學(xué)習(xí)者接受和認(rèn)同,并且能吸引大家的眼球,也能讓課程的知名度上升就夠了。比如說(shuō)給產(chǎn)品變個(gè)形象,就像這門(mén)課程,通過(guò)視頻教學(xué)的方法讓人們更加方便的進(jìn)行學(xué)習(xí),并非是核心賣(mài)點(diǎn),通過(guò)把傳統(tǒng)教學(xué)與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合,是這門(mén)課變得新穎有趣,也可以讓我們跟許多成功人士“面對(duì)面”。關(guān)于這門(mén)課程,策劃人應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)核心賣(mài)點(diǎn),然后圍繞這個(gè)核心賣(mài)點(diǎn)展開(kāi)其他吸引人眼球的賣(mài)點(diǎn),也應(yīng)該讓學(xué)習(xí)者在最短時(shí)間內(nèi)抓住核心賣(mài)點(diǎn),也就是看到課程的新穎之處。賣(mài)點(diǎn)是動(dòng)態(tài)的,所以需要營(yíng)銷(xiāo)人員在銷(xiāo)售過(guò)程中不斷的發(fā)掘、完善并賦予產(chǎn)品新的理念和活力。把課程的獨(dú)特之處帶給學(xué)習(xí)者,讓人們留下深刻的印象。其次在打造產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)的同時(shí)要揚(yáng)長(zhǎng)避短,很多時(shí)候?qū)W習(xí)者都處于低認(rèn)知狀態(tài),而策劃人則要打造出一種高認(rèn)知模式,讓學(xué)習(xí)者在認(rèn)知后達(dá)到科學(xué)認(rèn)知模式。核心賣(mài)點(diǎn)也可以植入情感賣(mài)點(diǎn)或者趣味賣(mài)點(diǎn),還有多樣化展示,這樣一來(lái)可以吸引眾多學(xué)習(xí)者,也可以使課程的賣(mài)點(diǎn)更具有鮮明化和時(shí)代重點(diǎn)化。

? ? ? ?關(guān)于如何推廣這門(mén)課程,我們小組認(rèn)為:對(duì)于一門(mén)課程而言,要在短時(shí)間內(nèi)建立一個(gè)較高的知名度,讓學(xué)習(xí)者產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣顯然比較難,但沒(méi)有一定的特點(diǎn)的話(huà)對(duì)于這門(mén)課程更是一大內(nèi)傷,會(huì)使課程在各個(gè)環(huán)節(jié)受挫。所以,宣傳工作一定要做,而且一定做精做好。但這個(gè)時(shí)期的宣傳不一定是要做給學(xué)習(xí)者看的,而是要給這門(mén)課程一種信心,或者要建立一定的知名度。所以,廣告宣傳一定要有的。網(wǎng)絡(luò)推廣是要發(fā)帖、發(fā)信息,但不是每天在發(fā),而是有計(jì)劃、有策略的去發(fā),不能只是盲目的去發(fā),否則的話(huà),天天又累,對(duì)自己又沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。首先,要選擇好課程的主題、平臺(tái)還有關(guān)鍵詞,了解學(xué)習(xí)者潛在的心理,關(guān)心的問(wèn)題。如今免費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)推廣,效果不大,所以我們一定要掌握好方法,才能有效的進(jìn)行推廣。 其次,網(wǎng)絡(luò)推廣需要掌握搜索引擎的規(guī)則,會(huì)做優(yōu)化。最后,只要你照著去做,可能剛開(kāi)始很難見(jiàn)到效果,但是只要長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去,效果是很明顯的,推廣是個(gè)長(zhǎng)期的活,要重在堅(jiān)持。

? ? ? 所以,通過(guò)這門(mén)課程我們學(xué)會(huì)了三點(diǎn):第一,我們知道了實(shí)踐的重要性,理論不是最重要的,重要的是我們敢于動(dòng)手去嘗試、去創(chuàng)新、去探索。第二,我們學(xué)會(huì)了如何去全方面分析一個(gè)案例,通過(guò)別人的成功案例來(lái)分析出其中的關(guān)鍵因素,從而實(shí)現(xiàn)自己的成功。第三,我們知道了把傳統(tǒng)企業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果,通過(guò)改變營(yíng)銷(xiāo)方式,讓人們?nèi)媪私獾揭患碌氖挛锊?duì)它產(chǎn)生興趣。

? ? ? ?希望越來(lái)越多的學(xué)習(xí)者加入到這門(mén)課程中來(lái),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

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