全國“十萬班級百萬家庭”家校共讀活動已如火如荼地開展了兩周。共讀活動的順利開展離不開張文質家庭教育研究院的各位指導師的辛苦付出。在共讀第二周，有五位指導師表現突出，被評為“優秀指導師”。
他們獲獎后的分享干貨滿滿，相信會有一些觸動你的思考。本期一起來看看趙健汝和陳秀玉兩位老師的分享。
分享：共讀，共成長
一般情況下，首先應該做的是自我介紹。我該如何介紹自己呢，當然，一定與《奶蜜鹽》有關。
我是“奶蜜鹽之家”4群的發起人，是“21天讀書給你聽”的招募者，是“十萬班級百萬家庭”共讀活動的家庭指導師。這么看來，我也是自帶光圈的人。
說起來，我與《奶蜜鹽》的緣分頗深。若細算，大大小小的共讀活動參加了至少七八回。于我而言，這樣的共讀是最好的成長機會。
最初，是2017年的春天。福建的小塵老師發起了《奶蜜鹽》的共讀，在網上招募領讀人。很顯然，我幸運地成為了其中的一員并領讀“蜜”的部分。那次共讀，是一份難得的寶貴體驗。讓我明白，原來，書還可以這么讀。
所以，2017年的冬天，當李曉霞老師發起“全國《奶蜜鹽》共讀聯盟”的時候，熱情高漲的我幾乎在第一時間報了名。只可惜，首期“最美朗讀者”的人員已滿。曉霞老師告訴我，可以做替補的。于是，等其中一位朗讀者因故退出，我便再次幸運地實現了心中的小愿望。那次共讀，是一份難忘的記憶。普通話并不標準的我初次接觸手機錄音，嘗試了無數遍，最終有了滿意的結果。依然記得，收獲了無數的贊賞和鼓勵。
就像初識真滋味，居然上了癮。當曉霞老師發起“最親朗讀者”的活動，我帶著寶貝女兒和得意弟子一起參加。為了讓共讀更有儀式感，我們三人在家吃了最愛的火鍋。的確，那次共讀讓我們找到了甜蜜的感覺。既和諧了親子關系，也拉近了師生距離，真是一舉多得。
第三期的“最萌朗讀者”，曉霞老師發揮最擅長的微笑激勵法，鼓動我擔當招募者。按捺著心中的狂喜，開始了假期共讀之旅。來自全國各地的孩子在媽媽或老師的陪伴下，完成了個性而精彩的朗讀。最小的只有七歲，最大的十五歲。因為他們，我度過了人生中最有意義的假期。那次共讀，讓我有機會結交五湖四海的朋友。想想，真好。
后來，愛折騰的曉霞老師又發起了打卡共讀。你想，作為忠實的擁護者，怎么可能錯過呢。于是，帶著我的學生家長一起參加。
到現在，曉霞老師又發起了“十萬班級，百萬家庭”的共讀活動。只要看一眼“奶蜜鹽之家4群”這個名號，便可知道，我絕對是最早參與的積極分子。
這幾日，因為“教育行走”而忙瘋的我整天抱著手機，和天南地北的21位朗讀者溝通交流。我敢說，這輩子最肉麻的話便是寫給她們了。要鼓勵參加，還要指導操作。就這樣，還有人打退堂鼓，更有人中途退出。沒辦法，無奈之下只好親自上馬。幸好，有親愛的共讀小助手幫忙接管此事。如若不然，真要焦頭爛額了。
行文至此，要衷心地感謝小塵老師引我入了《奶蜜鹽》的共讀之門。也要特別感謝曉霞老師，帶著我走上了幸福共讀的美妙之旅。
在共讀中，我得到了成長，更智慧，更理性，更勇敢。
作為家庭指導師，我還不夠合格。可是，在打卡圈里點評精彩內容，卻讓我獲得更多的感動，擁有更深的理解。
所以，我熱愛共讀！而且，要繼續努力！
陳秀玉，張文質家庭教育研究院指導師。跟著張文質寫作團隊成員。愛閱讀、愛記錄，一直將“堅持讀，堅持記，成就更好的自己”作為座右銘。努力推動親子閱讀、師生閱讀。2016年入圍“閱讀改變中國”年度點燈人。
分享：我與家長共成長
2017年11月，“全國《奶蜜鹽》共讀聯盟”活動開啟，吸引了來自全國20多個省市的2萬余人參與，跨時空跨地域以多種方式共同深度閱讀《奶蜜鹽》一書。當時我帶著一個共讀群和一個共聽群參與活動。
在和大家的深入共讀中我感觸不少，收獲很多。共讀時寫的一篇讀后感《親子關系的關鍵是陪伴》，完善后參與了“暑假讀一本好書”征文活動，獲得了我市教師組的一等獎。作為小學數學老師，讀后感能得到大家的認可，有如此成績，我感到很欣慰。我深知，這是共讀時，深度閱讀的結晶。
今年4月底，張文質家庭教育研究院一些試點基地校開啟家校共讀，我作為指導師，參與了這次共讀活動，主要負責宣傳部的指導工作。
在閱讀大家的分享稿，在瀏覽家長閱讀后的打卡，在與各班宣傳部長的交流中，我一次次被感動著。大多數父母對孩子的教育是很上心的，但有時會因不理解孩子，不懂正確的育兒方法，而做出傻事，做出吃力不討好的事。看他們寫著參與家校共讀活動后的改變，特別開心。
6月底，全國“十萬班級百萬家庭”公益共讀活動全面開啟。學校、班級、家庭都能以自己的方式加入共讀。指導師也增加了不少。大家各盡其職，引導著共讀，指導著反思、打卡。并積極為家長的打卡點贊點評。
我除了在微信群中與各班宣傳部長交流。有空也會去各校的小打卡轉轉。沒空也會盡量抽空過去刷刷，與家長們互動互動。有反饋、有交流、有反思的共讀效果特別好。看家長們寫的每日蜜語，讀家長們留下的育兒故事，總會忍不住點贊，留言。也常不斷反思自己的育兒，思考家長們的困惑。在指導共讀中，自己也成長著。
看著各位寶爸靚媽記錄的，從意識到行動的改善，心里總是甜滋滋的。在與大家的共讀中，我對張文質老師的家庭教育書籍《奶蜜鹽》和《父母改變? 孩子改變》有了更深的理解。與其說我在助力家長成長，不如說我與家長共成長。
