10月，在將身體的能量調(diào)動(dòng)起來以后，心里，也開始蠢蠢欲動(dòng)。整體來說，過去的一個(gè)月，是平靜而充實(shí)的一個(gè)月。日周月復(fù)盤、感恩日記、簡書日更、公眾號(hào)周更、錄音分享、觀呼吸，都在持續(xù)進(jìn)行，游泳項(xiàng)目也已啟動(dòng)。
比較有感觸的點(diǎn)，總結(jié)如下：
1、感恩。
剛剛結(jié)束了兩天一晚的父母課程，感恩大寶的理解和支持，感恩在家?guī)兔殐旱母改负鸵ο壬?。沒有他們這些堅(jiān)強(qiáng)的后盾，就沒有我安心的去汲取營養(yǎng)。
感恩慧豐教育為大家提供的學(xué)習(xí)平臺(tái)，感恩馬導(dǎo)的辛苦授課，感恩主持人激情澎湃的引領(lǐng)。
馬導(dǎo)通過解析實(shí)實(shí)在在的案例，幫助我們理解孩子的5大天性及5種天生氣質(zhì)，手把手的教會(huì)我們在養(yǎng)育孩子的過程中，孩子在各個(gè)成長階段會(huì)有什么樣的心理需求，以及我們要如何給到這些需求所需要的心理營養(yǎng)。
所以感恩平臺(tái)、導(dǎo)師、主持人共同為我們創(chuàng)造的高能量的學(xué)習(xí)場域，雖然只有2天1晚的時(shí)間，卻收獲了無比豐厚的知識(shí)儲(chǔ)備。
感恩在這條路上一直陪伴自己學(xué)習(xí)的同學(xué)。他們分享的案例，給到自己警醒，提醒我要關(guān)注自己在孩子面前的一言一行，為孩子做好榜樣。
都說育兒先育己。學(xué)習(xí)的過程也是對自己內(nèi)在的一個(gè)療愈的過程。養(yǎng)兒的過程，又給了自己一個(gè)將自己重新養(yǎng)育一遍的機(jī)會(huì)。
同時(shí)要感恩為我提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的玲玲，以及她一直的陪伴。
感恩我的好閨蜜燕子，每當(dāng)目標(biāo)有偏離的時(shí)候，她都可以幫我校正過來。
也感恩遇見007，感恩在寫作踐行平臺(tái)艷麗姐一直的陪伴、鼓勵(lì)及分享。
還要感恩老天送我此生最大的禮物---我家先生。
這一路走來，我向外求的東西，他能給的都給了，不能給的，也會(huì)想方設(shè)法為我達(dá)成。無論我是只呆在家里照顧孩子，還是我想外出工作、學(xué)習(xí)、游玩，他都是支持的。他才是那個(gè)既能賺錢養(yǎng)家，還能安心陪娃的人。
2、做家務(wù)的智慧
男孩兒，要舍得用。
自從聽完馬導(dǎo)的《小家務(wù)，大格局》以后，我就意識(shí)到我的價(jià)值，不能單單體現(xiàn)在家務(wù)中，我需要學(xué)會(huì)放手，讓孩子參與進(jìn)來。一來增進(jìn)我們之間的鏈接，二來，培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的天性，在他做完家務(wù)后用正確的方法及時(shí)給予認(rèn)可，表揚(yáng)和贊美，讓他在這個(gè)過程體驗(yàn)到滿足感，價(jià)值感。
孩子的動(dòng)手能力越來越強(qiáng)，只要看到我還在碼字，他就會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起為全家準(zhǔn)備簡單的早餐的工作。這樣的孩子，我對他的未來是沒有任何擔(dān)憂的。
3、將踐行進(jìn)行到底
覃杰老大有一句經(jīng)典名言：我們對自己要考核的不是做了多少計(jì)劃，而是完成了多少事情！要轉(zhuǎn)變一下思維，不只做終身學(xué)習(xí)者，更要做終身踐行者。
對此，深以為然。
想這些年，學(xué)了太多東西：國家三級(jí)二級(jí)理財(cái)規(guī)劃師，RFC國際理財(cái)規(guī)劃師，領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練，家族系統(tǒng)排列，中科院心理學(xué)，家庭教育指導(dǎo)。
每一項(xiàng)都花費(fèi)了大量的時(shí)間、金錢和精力，卻并沒有怎么使用，所以除了自己親身經(jīng)驗(yàn)過的體驗(yàn)，其它的，純知識(shí)類的很快就還給老師了。
只有經(jīng)過思考并內(nèi)化的東西，才是屬于自己的。
2個(gè)月的踐行過程，我也正在將這些年所學(xué)慢慢輸出，相信這終是件利人又利己的事情。
4、規(guī)律的作息。
從跟著戰(zhàn)友挑戰(zhàn)早起開始，夜，就不太能熬了。通常都是晚飯過后和孩子玩一會(huì)兒，身體就會(huì)發(fā)出“要睡覺了”的信號(hào)。
這個(gè)過程，倒是將孩子睡前閱讀的習(xí)慣逐漸建立起來，小家伙的作息也不再混亂，睡前洗漱也成了結(jié)束當(dāng)天生活的標(biāo)配。
5、節(jié)奏感。
有人吃飯，是狼吞虎咽的，也有人吃飯，就是喜歡細(xì)嚼慢咽，慢吞吞的。又有什么關(guān)系呢？食物進(jìn)入到身體，都是會(huì)變成養(yǎng)分來滋養(yǎng)身體的?？旎蚵捕贾皇莻€(gè)人習(xí)慣不同而已。
工作和生活亦如此。
有些人的性格決定了他做事就是風(fēng)風(fēng)火火，而同樣的事情，讓慢性子的人也那么做，估計(jì)到了一定時(shí)間，他就會(huì)崩潰吧。
按照自己的節(jié)奏，安排工作，安排生活，不急，不燥，挺好。
6、向有結(jié)果的人學(xué)習(xí)
相信我們在現(xiàn)實(shí)生活中都會(huì)有自己的標(biāo)桿人物存在。
其實(shí)每個(gè)人身上都有可以學(xué)習(xí)的地方。向有結(jié)果的人學(xué)習(xí)，會(huì)讓自己更快的接近自己的目標(biāo)。
當(dāng)然，在向榜樣靠近的過程，得學(xué)會(huì)無條件的接納和允許自己。
接納自己和TA之間的差距，即便短時(shí)間內(nèi)做不到，也不自責(zé)，不愧疚。不是有一句話叫“欲速則不達(dá)”嘛。有時(shí)候快就是慢，而慢就是快。
有自己的節(jié)拍，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的踐行，相信終會(huì)有到達(dá)的那一天。
同時(shí)，要允許自己在過程中犯錯(cuò)。對自己不要有過高的要求，放低些期待。即便犯錯(cuò)，也不要給自己貼負(fù)面標(biāo)簽。因?yàn)槊看畏稿e(cuò)，也是自己成長的一次契機(jī)。愛自己，首先要學(xué)會(huì)給自己時(shí)間和機(jī)會(huì)。
7、停止向外比較。
先天性格加后天成長環(huán)境的不同，決定了人和人之間的不同。有很多人的起點(diǎn)本身就比自己高，盲目的比較，只會(huì)不斷降低自己的自信心，拉低自己的能量層級(jí)。
就像這次學(xué)習(xí)，場里面好多個(gè)能量爆棚的院長、董事長，他們說話鏗鏘有力，思維敏捷，語言豐富，演講流暢。而我最主要的角色，暫時(shí)還是媽媽。我的夢想和目標(biāo)，是終有一天，要站上舞臺(tái)做講師，將自己所學(xué)分享給更多需要的人。
我如果現(xiàn)在和他們比舞臺(tái)力，他們分分種秒殺我。
只是于我而言，我需要看到的一點(diǎn)，是我也是靠自己的努力，從“地獄”里一步步的爬上來的。而且現(xiàn)在也有很多人愿意過來取經(jīng)。這些，不就是屬于我自己的進(jìn)步么。
有時(shí)候，結(jié)果固然重要，卻也不能忽略了過程的美。
過去的已經(jīng)過去，接下來，好的習(xí)慣要繼續(xù)保持，而系統(tǒng)化的輸出文章，100本家庭教育書籍的閱讀、聲音練習(xí)，視頻號(hào)開啟這些，要按照137心法啟動(dòng)。
導(dǎo)師曾說：“我一個(gè)人的力量有限，如果只是一對一的幫你解決問題，受益的只是你自己。但是如果你愿意將你的案例貢獻(xiàn)出來，公之于眾，也許其他人也可以從你的案例中學(xué)到一些東西，這樣解決你問題的同時(shí)，還可以幫到其他的一部分人?！?/p>
所以，與君共勉。
